20xx年國考(考)申論要點精華-預(yù)覽頁
【正文】 —要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。（或要求對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋?！疚：Α浚ㄏ麡O影響/后果） 申論中的危害是指特定事實對于社會的消極作用?！咎卣鳌浚ㄌ攸c/特性） 申論中的特征是指事物所具的獨特之處。歸納：歸攏使之有條理，歸納對象可能是零散的材料，也可以是概括出的要點。對這些問題的具體表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納 提煉要點 分條分類隨遷子女面臨學(xué)校少、負(fù)擔(dān)重、缺政策等問題，具體表現(xiàn)在：辦學(xué)條件差：硬件方面打工子弟學(xué)校數(shù)量有限，設(shè)施簡陋，軟件方面師資隊伍不穩(wěn)，不方便流動學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育。少數(shù)農(nóng)民工子女孤獨自卑,，心理邊緣化問題突出。不超過 200字。第四節(jié) 復(fù)雜式概括判斷方法：匯報材料、參閱材料、主要內(nèi)容、主要信息…… 段落整理法（主旨句+關(guān)鍵詞）題型分類 邏輯整理法（整理申論四要素）問題，影響，原因，對策材料反映了……問題 這個問題主要表現(xiàn)在：…… 造成這些問題的主要原因是：…… 解決這些問題的措施主要有：……其基本的原則就是要忠于材料，做一定的歸納、總結(jié)，用宏觀、抽象 的詞匯對分散在材料中的關(guān)鍵詞做歸類。這類試題又可細(xì)分為理解類試題、評價類試題和比較類試題。解題方法（1）表層含義，即對詞語、短語或句子的字面含義進(jìn)行解釋。不超過150字。困境中的不絕希望為中華民族教育的希望之所在。（15分）要求：全面、簡明。此外，長城、故宮等也具有重要的歷史、文化價值，代表著物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最高水平。對策：針對特定問題的解決方法。案例啟示題：總結(jié)成功經(jīng)驗，汲取失敗教訓(xùn)。 流暢：行文清晰條理。“要做什么”+“怎么去做”。具體展開第二節(jié) 提出對策題借鑒常識提對策 制度：調(diào)研、建設(shè)、完善 監(jiān)管：管理、監(jiān)督、執(zhí)行、加強宣傳：常識、理念、思想 教育：知識、文化、素質(zhì) 投入：資金、技術(shù)、人才顯性對策：現(xiàn)成做法、政府觀點、專家建議、國外經(jīng)驗從材料找對策 隱性對策：教訓(xùn)合理轉(zhuǎn)換、問題成因分析（反推）【對策常用詞匯】必須、一定、需要、加快、加大、抓緊、深化、落實、貫徹、重點、著重、重視、集中、關(guān)注完善、健全、營造、營建、建設(shè)、建立、構(gòu)建、推進(jìn)、推動、推廣、宣傳、引導(dǎo)第四節(jié) 經(jīng)驗（教訓(xùn)）啟示題案例啟示題的解法首先：概述案例。請對這些材料進(jìn)行歸納，并說明我國治理黃河可以從中受到哪些啟示。三、對治理黃河的啟示主要有：要統(tǒng)籌兼顧、全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)開發(fā)與環(huán)境保護的關(guān)系。某街道辦事處X 年 X 月 X 日 公開信格式：致的公開信 【標(biāo)題】： 【稱謂】一、點明話題…… 二、說明原因…… 三、提出措施……四、表明態(tài)度，發(fā)出號召 【正文】 【結(jié)尾】（單位名稱或個人姓名）年 月 日 【落款】新聞發(fā)布稿 新聞發(fā)布稿是行政機關(guān)用于對外發(fā)布信息的書面文稿。 概括：要具有一定的抽象性和概括性。第四節(jié) 開頭個性化基本要求：1. 開篇點題2. 敘述清晰3. 善用排比4. 融合材料常用的開頭方式：：事例+影響+論點。因此，我們要積極維護生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路：名言+實質(zhì)+啟示+論點。近年來，中國經(jīng)濟快速發(fā)展，社會財富這塊蛋糕也越做越大。例：名人名言： 魏征在《諫太宗十思疏》中寫道“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉”。 例：必須要充分開發(fā)怒江水電資源。具體對策 + 問題產(chǎn)生的原因 / 對策的影響 + 論據(jù)1.【主體＋維度】（政府）——體制、法律、制度、立法…（地方）——機制、法規(guī)、執(zhí)行、監(jiān)管…（團體）——責(zé)任、管理、配合、創(chuàng)新…（媒體）——報道、輿論、關(guān)注、公德…（自身）——意識、素質(zhì)、能力、道德…加強道德建設(shè)勢在必行 “行百里者半九十”，前進(jìn)的道路總是充滿荊棘和阻礙，道德建設(shè)不可能一蹴而就?！?四要以宣傳為途徑。例：一是“明問責(zé)”，就是明確各級政府的責(zé)任。……五是“嚴(yán)監(jiān)管”，就是加強市場監(jiān)管。加強社會道德建設(shè)勢在必行 總之，加強道德建設(shè)離不開政府的倡導(dǎo)、廣泛的宣傳以及民眾的積極參與。在當(dāng)前，切實加強文化建 設(shè)，不僅有其必要性、而且有其現(xiàn)實性、還
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