【摘要】20以內(nèi)加減混合練習 6+7= 13-9= 13-2= 11-6= 11-1= 15-13= 14-8= 6+9= 5+9= 20-9= 7+9= 17-13= 8+8=...
2025-03-31 05:30
2025-03-31 05:31
【摘要】人教版小學一年級數(shù)學加減混合專項計算練習題一 1)78－50+9＝ 2)72－2－30＝ 3)35＋6-40＝ 4)47＋9－20＝ 5)17＋3＋15＝ 6)75－50＋14＝ 7...
2025-03-31 22:03
【摘要】 一年級數(shù)學100以內(nèi)加減混合運算口算題(1)題目和答案 82+16= 23+74= 36+20= 6+66= 50+26= 30+17= 20+73= 67+25= 8+66= ...
2025-04-03 00:48
【摘要】第一篇：人教課標版教材小學一年級數(shù)學《加減混合》教學設計 人教課標版教材小學一年級數(shù)學《加減混 合》教學設計 【教學內(nèi)容】： 人教版小學數(shù)學一年級上冊教科書第67頁的內(nèi)容及練習十五的第1、3題...
2025-10-05 02:05
【摘要】王悅萱739+35-40=32-23+56=17+48-37=26+23+11=12+15+19=69-32-17=57＋23－62＝57＋23－48＝57＋23－72＝72－57＋18＝72－57＋48＝72－48＋18＝100-28+35=23+4
2025-04-04 04:02
【摘要】1 小學(xiǎoxué)一年級上冊數(shù)學?加減混 合?教案 教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一 份優(yōu)秀教案是設計者教育思想、智慧(zhìhuì)、動機、經(jīng)驗、個性 和教學藝術性的綜合表達,那么具體應...
2025-09-14 05:10
【摘要】加減混合教學目的：1.通過實際場景，讓學生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生的探索能力。教學準備：教學掛圖、小黑板、算術卡片等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。（出示教學掛圖）談話導入。二、教學新知，知識探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。
2024-12-13 19:17
【摘要】第一篇：一年級上冊加減混合教案+反思 《加減混合》教案和反思 一、教學目標 1．使學生掌握加減混合運算的計算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計算。 2．培養(yǎng)學生觀察、比較和抽象概括能力，...
2025-10-05 03:03
【摘要】10以內(nèi)數(shù)的加減混合運算李霄小一(2)班●教學內(nèi)容:(說教材，談學生，講教法)本節(jié)課是加減混合運算的開始，它是建立在10以內(nèi)數(shù)的加減和10以內(nèi)數(shù)的連加，連減的基礎上進行的，并為以后進一步學習100以內(nèi)加減混合運算，小數(shù)與分數(shù)加減混合運算等作好鋪墊，正所謂
2024-11-22 00:47
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學100以內(nèi)加減練習 一年級數(shù)學100以內(nèi)加減練習姓名：成績：38+13=8623=9412=8514=8612=9376= 8277=24+62=9173=+15=53+20=1...
2025-10-25 17:00
【摘要】10的加減法19410710210。樂動體育LD樂動；々《公羊》amp。ldquo。9＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝1010－1＝
2025-08-05 18:57
【摘要】10角=（）元15角=（）元（）角11518角=（）元（）角1812角=（）元（）角125元6角+7角=想：6角+7角=13角13角=1元3角5元+1元3角=6元3角6元3角4元6角+4角=想：6角+4角=10角10角
2025-07-22 02:09
【摘要】一年級數(shù)學加減方法 一、20以內(nèi)加法： 例：4+9=13（湊十法） 31 10 二、20以內(nèi)減法： 例：13-9=4（破十法） 310 1 經(jīng)驗：得數(shù)比被減數(shù)個位多1。即：看到9想到...
2025-03-31 05:39
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