【摘要】課題第二節(jié)磁場導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁體磁體周圍存在磁場2、知道磁感線可用來描述磁場,知道磁感線的方向怎樣確定3、知道地球周圍存在磁場,地磁場的南、北極學(xué)習(xí)重點(diǎn)用磁感線描繪磁場的分布學(xué)習(xí)難點(diǎn)用磁感線描繪磁場的分布自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過程備注一.磁場活動1:如
2024-12-09 09:46
【摘要】九年級語文(上)第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級:姓名:得分:閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文,完成下面的問題。故鄉(xiāng)(節(jié)選)魯迅一、雙基練習(xí)題。。(2分)①陰晦.A.夜晚
2024-12-05 07:55
【摘要】認(rèn)識摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力?3、手平放在桌面上,不用力推,保持手不動,感受有沒有一個阻礙手運(yùn)動的力?一、摩擦力兩個互相接觸的物體,當(dāng)
2024-11-30 00:14
【摘要】2.放在桌面上的木塊受到幾個力的作用?作出力的示意圖?NG1、什么叫重力?方向如何?國際制中的單位是什么?3.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到幾個力的作用?什么力對物體的移動作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,使物體在推力的方向上移動了一段路程,顯然是這個推力F對物體的移動做出貢獻(xiàn).物
2024-12-08 07:18
【摘要】2.物體的浮沉是由什么決定的?猜想:物體的浮沉還可能與什么有關(guān)系呢?是否跟密度有關(guān)呢?1.阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么?如果不知道浮力和重力,可否通過其他辦法來判斷物體的浮沉呢?木塊扔進(jìn)水中,木塊將如何?小鐵釘扔進(jìn)水中,鐵釘將如何?在水中滴幾滴油,油
2024-12-01 01:02
【摘要】故鄉(xiāng)練習(xí)一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《
2025-11-06 17:07
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)請同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn):壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F
2024-12-08 10:30
【摘要】第一節(jié)功授課人:廖志文復(fù)習(xí)提問:1、靜止在桌面上的木塊受到幾個力的作用?NG2、在光滑的水平面上向右推木箱,箱子受到幾個力的作用?什么力對箱子的移動作出了貢獻(xiàn)?NGF分析:有一推力F作用在物體上,物體在推力方向上移動了一段距離,顯然是這個推力F對物體的移動做出了貢獻(xiàn).物理學(xué)中規(guī)定
2025-11-10 06:37
【摘要】第三節(jié)滑輪第十一章功與機(jī)械動手試試:利用一個滑輪、一根繩子和支架組裝起來,將重物(鉤碼)提升一定高度,你能想出幾種辦法?生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機(jī)討論回答:哪個是定滑輪?哪個是動滑輪?為什么?探究一:定滑輪特點(diǎn)使用定滑輪時:是否省力?是否省距離?
2024-12-08 05:30
【摘要】對內(nèi)改革農(nóng)村城市家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國有企業(yè)改革一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山?!D蠈ν忾_放經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳沿海開放城市內(nèi)地沿海經(jīng)
2025-01-13 14:16
【摘要】名著閱讀《西游記》1.《西游記》的作者是明代的吳承恩,字汝中,號射陽山人,江蘇淮安人。2.《西游記》,長篇神話小說,是古典神話小說中成就最高、最受喜愛的小說。但這部作品并非全無依傍,它有歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件,《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細(xì)的記載。玄奘取經(jīng)的故事經(jīng)民間文藝演出
2024-12-01 10:28
【摘要】《游山西村》學(xué)案命題人:梁欣班級:姓名:【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語:1.臘酒:2.足雞豚(tún):3.山重水復(fù):4.柳暗花
2024-12-05 02:22
【摘要】《滑輪》【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:使學(xué)生借助已有知識:理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2.過程與方法:由問題的提出、猜測、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生親身經(jīng)歷物理問題的研究過程。3.情感、態(tài)度與價值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,從而領(lǐng)悟科學(xué)的
2024-12-09 07:31
【摘要】功基本要求:1.知道機(jī)械功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。2.學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納簡單的規(guī)律,認(rèn)識做功的兩個必要因素。3.理解功的計(jì)算公式。4.知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念。5.知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。6.會計(jì)算簡單的功率問題。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)
【摘要】教科版八年級下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3.情感、態(tài)度與價值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用。【教學(xué)