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高中歷史必修1教師用書-預(yù)覽頁

2025-07-16 01:47 上一頁面

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【正文】 周后期,周王室衰微,禮崩樂壞,逐漸失去了“天下其主”的地位,不僅不能再對諸侯發(fā)號施令,反而在政治上、經(jīng)濟上越來越依賴于強大的諸侯。中國古代的早期國家,是在原始社會的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。宗法制由原始社會的父系家長制直接演變而來,它是用規(guī)定宗族內(nèi)嫡庶系統(tǒng)的辦法,來確立和鞏固父系家長在本宗族內(nèi)的地位,以保證王權(quán)的穩(wěn)定。天子、諸侯、卿大夫的法定繼承人首先是嫡子中的長子,庶子即使比嫡子年長,也不能作為繼承者,即“立嫡以長不以賢,立子以貴不以長。分封制下又有大宗和小宗之別。在卿大夫的封地內(nèi),對于士而言,卿大夫又成為士的大宗。周代有“同姓不婚”的約束,姬姓貴族娶妻應(yīng)娶異姓貴族的女子,而異姓貴族娶妻也多在姬姓貴族女子中尋找。宗法制即宗族法規(guī),是一種權(quán)力繼承制度,將君位的承傳用嫡長子繼承制的形式確定下來,完善和鞏固分封制,防止貴族之間因為權(quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭。重點是王位世襲制,分封制;難點是宗法制。教師在處理“導(dǎo)入框”內(nèi)容時要著重指出禹不僅繼承了部落聯(lián)盟長的權(quán)位,而且享有極高的威望。講“王權(quán)的神秘色彩”時要引導(dǎo)學(xué)生看殷墟甲骨圖及文字說明。④分封制的實質(zhì)是西周國家政權(quán)的組織形式:“王畿”由周王直轄,王畿以外的廣大地區(qū)建立諸侯國統(tǒng)治,而周天子是天下諸侯的“共主”。生:朗讀。案例二 “宗法制”這一教學(xué)難點的突破① 首先讓學(xué)生閱讀課文中有關(guān)宗法制內(nèi)容,使學(xué)生理解:宗法制是根據(jù)姬姓家族(父系)血緣關(guān)系的親疏分為大宗、小宗,其核心內(nèi)容是嫡長子繼承制,其實質(zhì)是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏分配政治權(quán)力的制度。四、問題解答【學(xué)思之窗】從這段記載,你能看出商朝的相權(quán)有多大嗎?解題關(guān)鍵:本題旨在培養(yǎng)和考查解讀和獲取信息的能力,解題關(guān)鍵在于能否在解讀歷史資料的基礎(chǔ)上獲取有效信息。思路引領(lǐng):①分封制和宗法制是中國早期政治制度的重要組成部分,帶有濃厚的宗族色彩。諸侯對周王承擔(dān)納貢和朝聘的義務(wù),并隨周王參與出征、祭祀、吊喪慶賀等事項。宗法制由原始社會的父系家長制直接演變而來,它的核心內(nèi)容是嫡長子繼承制?!緦W(xué)習(xí)延伸】你能查查自己姓氏的由來嗎?解題關(guān)鍵:①本題旨在培養(yǎng)解讀材料和查找使用工具書的能力。選賢與能,講信修睦。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。各親其親,各子其子,貨力為己。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。三年喪畢,禹辭辟舜之子商均于陽城,天下諸侯皆去商均而朝禹。封皋陶之后于英、六,或在許。三年之喪畢,益讓帝禹之子啟,而辟居箕山之陽?!庇谑菃⑺旒刺熳游?,是為夏后帝啟。明堂位》王曰:“封?!暴ぉぁ渡袝谑欠夤Τ贾\士,而師尚父為首封。封弟叔所于管,弟叔度于蔡。履天子之籍,聽天下之?dāng)?,偃然如固有之,而天下不稱貪焉。儒效》昔周公吊二叔之不咸,故封建親戚,以蕃屏周。──《春秋左氏傳大宗能率小宗;小宗能率群弟,通其有無,所以紀理族人者也。宗其為曾祖后者,為曾祖宗。別子者,自為其子孫為祖,繼別也,各自為宗。大夫不得奪宗何?曰:諸侯世世傳子孫,故奪宗;大夫不傳子孫,故不宗也。師服曰:吾聞國家之立也,本大而末小,是以能固。本既弱矣,其能久乎。曲沃莊伯伐翼,弒孝侯。──《春秋左氏傳“王和帝代表著兩個不同的歷史時期。傳子是不是傳長子、嫡子,由于資料匱乏,尚難以推定。商王盤庚盤庚為歷史上的名王之一。殷本紀》有記載說:“帝盤庚崩,弟小辛立,是為帝小辛……帝小辛崩,弟小乙立,是為帝小乙?!妒酚浀坌辆褪羌q,看來當(dāng)時商王室已頗講嫡庶,微子啟為長子,因庶出不得立,紂為正后所生,雖非長子,卻可以繼承王位。他還營建新都──鎬京。周武王親率大軍伐商,在盟津會合各路諸侯,聯(lián)合西南地區(qū)和江漢流域的少數(shù)民族,公元前1046年與商軍大戰(zhàn)于商都郊外牧野。他曾作為周武王的主要輔佐,在伐紂滅商中立了大功。周公借此又繼周初武王分封諸侯,進行第二次大分封,據(jù)荀子記載“立七十一國”,其中姬姓王族占五十三。史書對周公評價很高,《尚書諸侯主要有三種類型:一為周王的同姓(姬姓)親屬;二為功臣;三為古帝王之后,實際是其他一些較強大的部落或方國的首領(lǐng)。齊國:是輔佐武王滅商的功臣呂尚(姜太公)的封國,建都營丘(今山東昌樂),后遷臨菑(今山東臨淄)。這里原是夏人的主要居住地之一,戎人也很多。宋國:是紂王之兄微子啟的封國,建都商丘(今河南商丘)。但是,由于當(dāng)時的社會經(jīng)濟落后,交通不便,諸侯國與王室之間相距太遠,彼此的政治、經(jīng)濟聯(lián)系日漸減少,所以逐漸形成諸侯割據(jù)的狀態(tài)。及武王克商,蒲姑、商、奄,吾東土也;巴、濮、楚、鄧,吾南土也;肅慎、燕、亳,吾北土也”。所謂的“文王世子制”,就是周文王在位時確立武王為世子,文王不在國內(nèi),武王代行國政。這種擇立太子的標(biāo)準(zhǔn)一經(jīng)出現(xiàn),便在其后約3000年的時間內(nèi)被遵守為正統(tǒng)的定規(guī)。文王》曰:“文王孫子,本支百世”。其子孫適(嫡)為天子,庶為諸侯,皆百世”。(《中外歷史問題八人談》)宗法制度是由氏族公社制中的父系家長制直接演變而來的。如此推衍傳繼,嫡永為大宗,庶永為小宗,構(gòu)成一個龐大的宗支網(wǎng),狀如樹之干與枝的關(guān)系。以周王為首,根據(jù)宗法制度的宗支原則與分封制度相結(jié)合,將他們的既得利益按照等級分配給各個姬氏家族。是故祖遷于上,宗易于下”(《禮記》)。別子的嫡長子也世代相傳,“繼別為宗”,也成了“百世不遷”的宗。大雅如《左傳》所記的周初商朝遺民的“宗氏”和“分族”,可能就是指宗法制度下的血緣團體。近年來河南偃師二里頭遺址遺物的發(fā)現(xiàn),使得史學(xué)界大多數(shù)專家傾向于夏朝確是我國第一個奴隸制王朝的看法。”“關(guān)于禹傳啟的傳說,文獻中的記載是很不一致的,但也有一個共同點,那就是‘公天下’向‘家天下’的轉(zhuǎn)變”。這里說的江指鴻溝水,……濟指濟水……河指今陜西、山西、河南三省之間的黃河;淮即淮水。研究者一致認為二里頭文化是探討夏文化的主要對象……偃師二里頭遺址即是夏都陽城”。《中國大百科全書任莉萍提出:“從禹建立夏朝到啟登上王位這一段時期還是‘公天下’嗎?既然禹已建立了夏朝,那就意味著在禹的時候已初步建立了奴隸制的國家機器來鎮(zhèn)壓奴隸和平民的反抗。先秦卷》中的說法:“禹即位,立國號夏,夏朝在中國歷史上出現(xiàn)?!且粋€過渡性的人物,我們只能說他努力地促使‘公天下’向‘家天下’轉(zhuǎn)變,而他的這種努力,終于在他的兒子啟繼承王位的那一刻取得了勝利”?!币运咕S至、田昌五等為代表的學(xué)者中,斯維至認為:“傳說黃帝堯舜禹時代就已有封建諸侯的事實了?!彼咕S至又說:“我們不妨推斷封建制度開始于成湯滅夏以后,武王滅商,它基本上繼承了商的制度,因此西周以后封建制度又得到了進一步發(fā)展。以朱本源、黃中業(yè)等為代表認為:分封制始于周初?!薄爸艹鯇嵭蟹址獾闹苯咏Y(jié)果,導(dǎo)致了周王朝地方政權(quán)機關(guān)‘封國’的建立。”“從武丁時期起,商王朝經(jīng)過長達一、二百年的對外戰(zhàn)爭”,“商代的侯國是商王朝對其四周方國進行武力征服的直接產(chǎn)物”。長期以來,我國史學(xué)家對中國古代史的分期問題,存在著明顯的分歧,一般有三種觀點,一種認為我國奴隸社會和封建社會的分期應(yīng)從春秋戰(zhàn)國算起,其中又分為春秋說和戰(zhàn)國說。第二種是西周封建說,即認為我國自西周開始已進入封建社會,這一觀點的代表人物有范文瀾、翦伯贊、呂振羽等。例如,范文瀾認為,西周的‘天子、諸侯、采邑主都從分封里建立起自己的權(quán)力,形成一整套的統(tǒng)治體系’。范文瀾說,西周封建社會最重要的上層建筑就是宗法制度,而宗法制度的基本精神就是以宗主為中心,按血統(tǒng)關(guān)系的遠近來區(qū)別親疏貴賤,從而規(guī)定出無可改變的等級制度。4.圖畫說明戴冠冕的夏禹禹在歷史上又稱夏禹、大禹、夏后禹等。這和司馬遷《史記漢墓畫像石中的周公輔佐成王圖這是一幅漢代畫像石,見于山東嘉祥宋山1號小石祠堂。5.參考資料目錄① 白鋼主編:《中國政治制度史》上卷,天津人民出版社2002年版。⑤ 孫淼:《夏商史稿》,文物出版社1987年版。讀書南京政治學(xué)院歷史系:《中國古代史爭鳴錄》,江蘇教育出版社1992年版。這是關(guān)系到秦朝治國方略的大問題,對后世的影響也很大。得出這一歷史結(jié)論的史實依據(jù)是:戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟迅速發(fā)展,各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系加強,為統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和需要;飽受戰(zhàn)亂之苦的人民要求統(tǒng)一;大國兼并小國,局部統(tǒng)一擴大,促進了最終的全國統(tǒng)一;各民族的初步融合,也為統(tǒng)一提供了有利條件。從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政采用遠交近攻的策略,用了10年時間,終于完成統(tǒng)一六國的大業(yè),建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝──秦朝?!爸粮邿o上的皇權(quán)和中央官制”一目,包含兩部分內(nèi)容,而核心問題和重點是君主專制。于是,他下令群臣議名號。課本第9頁[歷史縱橫]欄中提供的歷史材料清楚地說明了這一點。② 皇帝制度的創(chuàng)立在確立“皇帝”稱號的同時,秦始皇還規(guī)定了許多尊君、維護皇帝最高權(quán)力的制度和辦法,創(chuàng)立了皇帝制度。還有璽印,“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦始皇本紀》)。國家從中央到地方的主要官吏由皇帝任免,調(diào)動軍隊的虎符由皇帝掌握,皇帝的話就是法律(“言即法律”)。這種至高無上的皇權(quán)專制不僅是封建專制中央集權(quán)制度的核心,而且也是維護“家天下”的重要保障。秦始皇時,王綰、李斯等先后任丞相。丞相、御史大夫、太尉后世習(xí)稱“三公”。如掌管刑獄、司法的廷尉、掌管錢谷的治粟內(nèi)史等。第二,充分體現(xiàn)出“家天下”的特點,“九卿”中奉常、宗正、郎中令、將作少府等官職就是為皇室專設(shè)的,是為皇帝私家服務(wù)的。本目主要講了三點:① 秦始皇決定在全國范圍內(nèi)推行郡縣制郡縣制度是春秋戰(zhàn)國時期以來逐步形成的地方行政制度。秦統(tǒng)一后,經(jīng)過兩次廷辯,秦始皇確定以郡縣制代替分封制。② 郡縣兩級地方官僚機構(gòu)的建立郡,為秦朝中央政府轄下的地方最高一級行政單位??h級行政機構(gòu)由縣令(不滿萬戶之縣長官稱縣長)主持政務(wù),縣尉負責(zé)軍事和治安,縣丞負責(zé)司法。縣級機構(gòu)是秦朝實行統(tǒng)治最重要的一級機構(gòu)。這套官僚體制的建立,在全國確立起當(dāng)時世界最發(fā)達的封建專制中央集權(quán)制度。中央集權(quán)制度有利于維護和加強國家的統(tǒng)一。君主專制中央集權(quán)制度,“君主專制”指的是國家政權(quán)的主宰和中央決策方式,即皇權(quán)至上、皇帝獨裁;“中央集權(quán)”指的是中央與地方的關(guān)系,即中央控制地方、地方服從中央。其二,要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)生活動方式,如投影(或制作軟件)典型、簡明史料,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、思考,得出相應(yīng)的結(jié)論。條件較差的學(xué)??墒褂媒虒W(xué)掛圖,制作投影片;條件較好的學(xué)??稍O(shè)計、制作教學(xué)課件。制作課件有困難的學(xué)校,也可制作“揭貼式”地圖,效果也不錯。群臣商議后向秦王建議說:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴”。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮。春秋戰(zhàn)國時,卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽?!舱f明〕在閱讀材料的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思考、探索課件中設(shè)計的幾個問題。(3)皇位世襲。其二,分封的諸侯爵位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。解題時,一要理解材料的歷史內(nèi)涵,從中獲取有效信息;二要分析有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識作答。反映了:①皇權(quán)與相權(quán)的矛盾;②事無巨細,皇帝獨裁;③秦始皇猜忌、殘暴的個性。解題關(guān)鍵在于精心審題,明確試題的考查范圍和重點,以及答題的要求。廢除分封制,實行郡縣制,是秦朝建立中央集權(quán)制度的根本性變革。答案提示:原因:①看問題的立場和角度不同。③在歷史發(fā)展的長河中長城逐漸成為中華民族精神的象征。其議帝號?!嫉让了郎献鹛?,王為‘泰皇’。追尊莊襄王為太上皇。朕為始皇帝。中人或告丞相,丞相后損車騎。自是后莫知行之所在?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。置諸侯不便。更名曰“黔首”。車同軌。諸廟及章臺、上林皆在渭南。作信宮渭南,已更命信宮為極廟,象天極。治馳道。又使蒙恬渡河取高闕、陶山、北假中,筑亭障以逐戎人。三十四年,謫治獄吏不直者,筑長城及南越地。以諸侯為郡縣,人人自安樂,無戰(zhàn)爭之患,傳之萬世,自上古不及陛下威德。今青臣又面諛以重陛下之過,非忠臣。且越言乃三代之事,何足法也?異時諸侯并爭,厚招游學(xué)。今皇帝并有天下,別黑白而定一尊。臣請史官非秦記皆燒之。令下三十日不燒,黥為城旦。──《史記》卷六《秦始皇本紀》(秦武公)十年伐,邽、冀戎,初縣之?!蹲髠鳌薄妒迥辍罚骸皶x侯賞士伯以瓜衍之縣?!?《昭公三年》:“二宣子曰:‘晉之別縣,不惟州?!薄抖四辍罚骸皶x分祁氏之田以為七縣,分羊舌氏之田以為三縣?!薄墩f苑》:“景公令吏致千家之縣一于晏子。十一年,初縣杜、鄭?!备拭^秦王曰:“宜陽,大縣。又言魏有河西上郡,以與戎界邊。秦始皇初置三十六郡以監(jiān)縣也。秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職。秦有左右,高帝即位,置一丞相,十一年更名相國,綠綬?!荆毓?,金印紫綬,掌武事。有兩丞,秩千石。侍御史有繡衣直指,出討奸猾,治大獄,武帝所制,不常置。武帝元狩三年,昆邪王降,復(fù)增屬國,置都尉、丞、侯、千人。景帝二年分置左內(nèi)史、右內(nèi)史??の荆毓?,掌佐守典武職甲卒,秩比二千石。萬戶以上為令,秩千石至六百石。大率十里一亭,亭有長。游徼徼循禁賊盜。──《漢書》卷19上《百官公卿表》2.課文注釋秦的統(tǒng)一是歷史的必然戰(zhàn)國以來封建經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,以及由于交通發(fā)達和物資交流,使各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系大大加強,因而為統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,春秋戰(zhàn)國以來所形成的各族人民的初步融合,為建立統(tǒng)一的中央集權(quán)國家提供了有利條件。政治上,秦實行“法治”比較徹底,建立起一套中央集權(quán)制度。最后,秦始皇在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中也發(fā)揮了他個人的積極作用,最終完成了統(tǒng)一大業(yè)。同年,鎮(zhèn)壓了嫪毐(l224。公元前230年,滅韓。公元前222年,滅燕。在向南越進軍途中,為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,秦始皇派史祿開鑿靈渠。在統(tǒng)一南方的同時,秦始皇派大將蒙恬率30萬大軍北伐匈奴,奪取河套以南地區(qū)。為了鞏固統(tǒng)一,嬴政在李斯等人的輔佐下,采取了一系列加強中央集權(quán)的政策措施。他自以為“德高三皇,功過五帝”,自稱“始皇帝”,后世稱二世、三世,以至萬世。在中央,皇帝以下設(shè)丞相、御史大夫和太尉,協(xié)助皇帝處理全國的政治、軍事等。頒布通行全國的秦律。特別是焚書坑儒,毀滅了大批文化典籍,造成了巨大的損失。他統(tǒng)一六國,統(tǒng)一越族地區(qū),擊匈奴,結(jié)束了長期諸侯割據(jù)稱雄的分裂局面,建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,順應(yīng)了歷史的潮流。三皇五帝三皇五帝是我國古代傳說中的歷史人物。秦始皇本紀》為天皇、地皇、泰皇(即后來俗說的人皇)。五帝,按《史
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