【摘要】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第4章基因的表達(dá)知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):DNA和RNA的對(duì)照,掌握類比方法,提高讀圖能力?!癛NA的堿基決定氨基酸”的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再驗(yàn)證的方法。情感目標(biāo):,基因表達(dá)原理的邏輯美、簡(jiǎn)約美。,激發(fā)學(xué)生探知未知世界的欲望。,開闊學(xué)生視野,對(duì)學(xué)生
2024-11-24 17:35
【摘要】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因?qū)π誀畹目刂其悠侄猩锝萄薪M吳華媛高三生物一輪復(fù)習(xí):必修2第四章第1、2節(jié)考點(diǎn)1DNA與RNA的比較比較項(xiàng)目DNARNA全稱脫氧核糖核酸核糖核酸分布主要存在于細(xì)胞核中主要存在于細(xì)胞質(zhì)中化學(xué)組成基本組成單位脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸
2025-05-14 05:00
【摘要】生命的圖案,撲朔迷離從信息到物質(zhì),從藍(lán)圖到現(xiàn)實(shí),繁復(fù)、簡(jiǎn)約、粗放、精細(xì)是誰(shuí)創(chuàng)造出,如此的和諧與統(tǒng)一吳洪軍孟德爾的學(xué)說(shuō)暗示了我們——生物的外型即“性狀”是由基因控制的吳洪軍第四章基因的表達(dá)吳洪軍基因的幾個(gè)小問(wèn)題?基因的概念??基因的基本結(jié)構(gòu)是什么??基因的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是??
2024-10-14 16:44
【摘要】第三章:蛋白質(zhì)折疊第四章:細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)折疊第三章:蛋白質(zhì)折疊一、蛋白質(zhì)復(fù)雜的三級(jí)結(jié)構(gòu)信息貯存于氨基酸序列中關(guān)于氨基酸序列與蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的關(guān)系研究,最早的工作是由(1960)關(guān)于核糖核酸酶的研究工作他研究了核糖核酸酶的去折疊和重折疊過(guò)程。該酶是由124個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)有四對(duì)二硫鍵,其組合有105{[(24)!/24
2025-02-21 09:42
【摘要】,蛋白質(zhì)的組成(zǔchénɡ),蛋白質(zhì)的組成元素主要(zhǔyào)有哪些?,組成元素(yuánsù)主要有:C、H、O、N、S、P等,蛋白質(zhì)又是由什么物質(zhì)構(gòu)成的?,生成多種氨基酸,蛋白質(zhì)是由多種氨...
2024-11-04 05:31
【摘要】第一講蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的重要作用?生物催化作用:酶?運(yùn)輸作用:如血紅蛋白、轉(zhuǎn)鐵蛋白?調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素?運(yùn)動(dòng)作用:如肌動(dòng)蛋白和肌球蛋白?防御功能:如免疫球蛋白、凝血因子?營(yíng)養(yǎng)功能:如卵清蛋白、酪蛋白?結(jié)構(gòu)蛋白:如膠原蛋白、角蛋白?能量轉(zhuǎn)換蛋白:如細(xì)胞色素
2025-08-16 00:55
【摘要】蛋白質(zhì)組學(xué)Proteomics碩士生學(xué)位課程:?總學(xué)時(shí)數(shù):36?教學(xué)目的和要求?1.掌握蛋白質(zhì)組與蛋白質(zhì)組學(xué)的基本概念,基本理論與基本方法。?2.熟悉蛋白質(zhì)組研究的關(guān)鍵技術(shù)。?3.熟悉利用蛋白質(zhì)組研究策略設(shè)計(jì)研究課題的基本思路。?4.培養(yǎng)開展臨床蛋白質(zhì)組學(xué)與疾病蛋白質(zhì)組學(xué)研究的基礎(chǔ)能力。按照
2025-05-26 18:23
【摘要】一蛋白質(zhì)的定義?蛋白質(zhì)約占人體重量的16%-20%。用來(lái)制造肌肉,血液,皮膚和許多其它的身體器官。?每克蛋白質(zhì)提供4千卡的熱量,每日攝取的蛋白質(zhì)應(yīng)相當(dāng)于全天熱量攝入總量的10%-12%。蛋白質(zhì)由22種不同的氨基酸組成?有9種是“必需氨基酸”?13種“非必需氨基酸”即指由人體可以從碳水
2024-10-05 01:12
【摘要】蛋白質(zhì)的代謝溫州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院許益笑在豆類、花生、小麥和谷類中蛋白質(zhì)含量較高的食品(g/100g)豆腐皮豬肉松腐竹豌豆蝦米(海米)烏骨雞黃豆綠豆蝦皮瘦羊肉扒雞瘦豬肉紫菜紅小豆
2025-08-05 16:12
【摘要】第四章利用基因工程技術(shù)表達(dá)蛋白質(zhì)本章的重點(diǎn)內(nèi)容:1.什么是基因工程?2.獲得目的基因的方法有哪些?3.DNA雙脫氧測(cè)序技術(shù)的基本原理。4.PCR技術(shù)的基本原理及其應(yīng)用。5.基因定點(diǎn)突變技術(shù)及其應(yīng)用。6.表達(dá)載體的構(gòu)建策略與技術(shù)方法。7.如何根據(jù)蛋白質(zhì)氨基酸序列獲得其基因?第一節(jié)基
2024-09-20 20:40
【摘要】第十六章基因工程和蛋白質(zhì)工程簡(jiǎn)介第一節(jié)DNA重組與基因工程第二節(jié)蛋白質(zhì)工程簡(jiǎn)介第三節(jié)核酸研究技術(shù)簡(jiǎn)介返回第一節(jié)DNA重組和基因工程基因工程亦稱遺傳工程,即利用DNA重組技術(shù)的方法,把DNA作為組件,在細(xì)胞外將一種外源DNA(目的基因)和載體DNA重新組合連接(重組),最后
2024-09-20 20:46
【摘要】實(shí)驗(yàn)二、蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)及含量測(cè)定一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位及主要連接方式。?、了解蛋白質(zhì)和某些氨基酸的呈色反應(yīng)原理。?、學(xué)習(xí)幾種常用的鑒定蛋白質(zhì)和氨基酸的方法。?、學(xué)習(xí)考馬斯亮藍(lán)法、雙縮脲法測(cè)定蛋白質(zhì)濃度的原理和方法二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)難點(diǎn)?、雙縮脲反應(yīng)及茚三酮反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理?、對(duì)于雙縮脲
2025-05-13 22:03
【摘要】近三年山東高考題對(duì)蛋白質(zhì)部分考查的題目:2022年:第1題:蛋白質(zhì)的鑒定第2題:分泌蛋白的形成2022年:第5題:抗體以及受體2022年:第4題:膜蛋白以及蛋白質(zhì)的合成C55H70O19N10,將它徹底水解后得到四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)丙氨酸(C3H7NO2)苯丙氨酸(C9H11NO2)谷氨酸(
2025-08-01 18:04
【摘要】新授課蛋白質(zhì)課題近期一段時(shí)間以來(lái),“SARS”弄得人心惶惶,我們知道它是一種病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。進(jìn)入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。但是,當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí),確實(shí)它的蛋白質(zhì)對(duì)我們起了作用。由中國(guó)“兩院”院士在1998年評(píng)出的十大科技進(jìn)展。其中的第三位:我國(guó)轉(zhuǎn)基因羊研究獲重大突破;第七位:我國(guó)的人類基因研究獲
2024-11-06 22:31
【摘要】2蛋白質(zhì)化學(xué)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系一級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系細(xì)胞色素C是真核細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上一種含F(xiàn)e的蛋白質(zhì),在生物氧化中起傳遞電子的作用。通過(guò)植物、動(dòng)物和微生物等數(shù)百種生物的細(xì)胞色素C一級(jí)結(jié)構(gòu)的研究表明:(1)親緣關(guān)系越近,AA順序的同源性越大。不同生物與人的細(xì)胞色素C
2025-08-04 09:06