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遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高中政治必修一:第三課學(xué)案2樹(shù)立正確的消費(fèi)觀-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 是進(jìn)行身份攀比,進(jìn)而攀比家庭財(cái)富和社會(huì)地位。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 這種消費(fèi)行為不可取。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 ( 重點(diǎn) ) 3. 學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)和對(duì)待各種消費(fèi)觀及消費(fèi)行為的能力,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。 合作探究區(qū) 賞析 提醒 人們的生活消費(fèi)不僅受居民收入、消費(fèi)品價(jià)格等客觀因素的制約,還受消費(fèi)心理等主觀因素的影響。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 自主學(xué)習(xí)區(qū) 提示 錯(cuò)誤。合理的、健康的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如綠色消費(fèi)可帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 ( 2) 評(píng)價(jià):有時(shí)可以推動(dòng) 和 的出現(xiàn),但展示個(gè) 性要 考慮 的認(rèn)可,還要考慮 。 誘思 合作探究區(qū) 賞析 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) zxxkw 學(xué)案 2 4 . 求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi) ( 1) 表現(xiàn):講究 ,根據(jù)自己的需要選擇商品。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 實(shí)惠 理智 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 二、做理智的消費(fèi)者 1 .量入為出, 消費(fèi)。 誘思 合作探究區(qū) 賞析 貸款消費(fèi)不一定就是超前消費(fèi)。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 特別要避免只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神 消 費(fèi)的傾向。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 綠色消費(fèi)的核心是 。 ( 對(duì)社會(huì) ) 也有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 例如,旅游消費(fèi)日益成為人們流行的一種消費(fèi)行為,但不能因此就說(shuō)人們?nèi)鄙偾趦€節(jié)約、艱苦奮斗的精神。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 自主學(xué)習(xí)區(qū) 提示 錯(cuò)誤。因此,不能將其理解為對(duì)消費(fèi)的限制。 合作探究區(qū) 賞析 父母覺(jué)得,別人的孩子都有了手機(jī),說(shuō)什么也得給自己的孩子買(mǎi)一部。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 ” 在他的一再要求下,父母為他買(mǎi)了一部熱銷(xiāo)的 iP h one4 S ,售價(jià) 5 000 元。右圖是它使用的一件隨身物品,每次在人群中使用,都會(huì)引起周?chē)说目只?,你看出是什么了嗎? 情景四 同學(xué)們建議家住農(nóng)村的小飛也買(mǎi)一部名牌智能手機(jī),父母也樂(lè)意為他買(mǎi)。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 合作探究區(qū) 答案 理由是別人的孩子都有了手機(jī),自己的孩子也應(yīng)該有。這種消費(fèi)心理是不健康的,不值得提倡。 合作探究區(qū) 賞析 有時(shí)可以推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),但展示個(gè)性要考慮社會(huì)的認(rèn)可,還要考慮代價(jià)。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 誤區(qū)警示 注意區(qū)分從眾心理與攀比心理: ( 1) 內(nèi)涵不同:從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是指有從眾心理的人,看到許多人在做同一件事,不由自主地加入。 點(diǎn)撥 合作探究區(qū) 賞析 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 情景一 媽媽說(shuō):昨天鄰居小王還說(shuō),你家怎么還沒(méi)買(mǎi)車(chē)啊。 情景二 媽媽說(shuō):咱家存款不多,買(mǎi)輛十萬(wàn)左右的車(chē)吧,剛好能負(fù)擔(dān)起。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 爸爸更注重汽車(chē)的性能、安全,想買(mǎi)中大排量車(chē)。正確做法是避免盲從,理性消費(fèi)。 合作探究區(qū) 賞析 正確消費(fèi)應(yīng)該堅(jiān)持量入為出,適度消費(fèi)。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 ③ 綠色消費(fèi)核心是可持續(xù)性消費(fèi)。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 合作探究區(qū) 答案 提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。 合作探究區(qū) 賞析 超前消費(fèi)是違背客觀實(shí)際,只顧眼前,不顧今后,割裂當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,容易助長(zhǎng)奢侈、浪費(fèi)、攀比之風(fēng),敗壞社會(huì)風(fēng)氣,因此,適度消費(fèi)不同于超前消費(fèi)。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 上海高考, 12 2022 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 真題感悟區(qū) [ 命 題特點(diǎn) ] ( 1) 重要考點(diǎn):消費(fèi)行為。 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 命題點(diǎn)一 消費(fèi)心理 1 . ( 2022 B 項(xiàng)不符合題意; C 項(xiàng)是錯(cuò)誤的; D 項(xiàng)不符合題意。 合作探究區(qū) 賞析 有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒(méi)法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購(gòu)碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷(xiāo)。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 低碳生活離我們很近,把白熾燈換成節(jié)能燈、使用環(huán)保購(gòu)物袋、教材循環(huán)利用、廢物再利用等都能減少二氧化碳排放。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 解答本題的關(guān)鍵是對(duì)低碳生活要有正確的認(rèn)識(shí)。 合作探究區(qū) 賞析 此裙不僅賣(mài)了高價(jià),而且消息一傳開(kāi),不少女士專(zhuān)門(mén)前來(lái)購(gòu)買(mǎi) “ 鳳尾裙 ” ,銷(xiāo)量頓時(shí)大增。 合作探究區(qū) 賞析 答案 B 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 演練 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 3 . 2022 年 6 月 1 日是 “ 限塑 ” 政策實(shí)施三周年,據(jù)調(diào)研測(cè)算,如按目前超市塑料袋的使用量大約減少 2 /3 計(jì)算,每年可減少塑料消耗 27 萬(wàn)噸以上,相當(dāng)于節(jié)約石油 1 60 萬(wàn)噸。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 4 .小品《不差錢(qián)》中的幾句臺(tái)詞已成了人們茶余飯后的談資,尤其是那句 “ 人最痛苦的事是人沒(méi)了,錢(qián)沒(méi)花完 ” 。 D 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 演練 中國(guó)奢侈品消費(fèi)已占全球市場(chǎng)的 25 % ,首次超過(guò)美國(guó)成為世界第二大奢侈品消費(fèi)國(guó)。 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 點(diǎn)撥 為顯示與眾不同而過(guò)分標(biāo)新立異,是不值得提倡的。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) ( 2) 你認(rèn)為一個(gè)理智的消費(fèi)者應(yīng)該堅(jiān)持哪些原則? 答案 量入為出,適度消費(fèi);避免盲從,理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。 合作探究區(qū) 賞析 本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 學(xué)案 2 演練 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 當(dāng)堂檢測(cè)區(qū) 2 . “ 一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 演練 18
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