【摘要】第一篇:大雁歸來教學設計 《大雁歸來》教案 一、作者簡介,導入課文: 1887年,在美國密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上,有一個活潑可愛的小男孩降生了。和我們在座的男生們一樣,從小,他就喜歡去野外玩耍。...
2025-10-08 22:08
【摘要】第一篇:課文《大雁歸來》優(yōu)秀教學設計 【教學目標】 1、朗讀課文,把握內容,體會作者感情。 2、揣摩語句,感悟文章主旨。 3、培養(yǎng)學生關愛動物的感情。 【教學重點】 整體感知課文內容,探究...
2025-10-09 00:39
【摘要】第一篇:大雁歸來教學設計方案 【教學目標】 1、知識能力: ⑴朗讀課文,歸納要點,把握文章,訓練學生概括理解能力。 ⑵了解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。 2、過程與方法: ⑴在...
2025-10-08 22:02
【摘要】第一篇:大雁歸來集體備課教學設計 文翁中學集體備課教學設計 《大雁歸來》 (八年級下冊) 主備:許鵬程 2017年5月10 《大雁歸來》教學設計 教學目標: 1、知識與能力目標: (...
2025-10-08 22:31
【摘要】第一篇:7大雁歸來教案 大雁歸來 1.了解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情,理解本文主旨。2.揣摩語句,體會句子表達的思想感情。 3.學習本文知識性、形象性、抒情性完美結合的寫法,提高學...
2025-10-08 20:48
【摘要】第一篇:大雁歸來教案 《大雁歸來》教案教學目標: 1.知道大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情,理解本文主旨。2.引導學生做環(huán)境的“觀察者和思考者”,做維護自然和諧的“實踐者”。 ,增強學生...
2025-10-08 22:38
【摘要】第一篇:旅鼠之謎大雁歸來教學設計 科目:語文 年級:八 教學設計:崔萬禮 審核: 時間: 編號: 13《旅鼠之謎》14《大雁歸來》教學設計 【教學目標】 1.速讀課文,學會概括課文內...
2025-10-08 17:24
【摘要】第一篇:大雁歸來說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,借助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的說課稿才是好的呢?以下是小編整理的大雁歸來說課稿,供大家參考借鑒,希...
2025-10-31 03:14
【摘要】精品資源大雁歸來教學設計1知識與能力:1.說明的對象和特點。2.體會本文的生動描寫。過程與方法:1.利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。2.通過體會課文語言濃濃的抒情色彩,來體會讀者筆墨中飽含的深情。情感、態(tài)度與價值觀:通過分享作者的發(fā)現(xiàn)之樂,理解全文保護野生動物,珍愛野生動物的主題思想,從而培養(yǎng)保護野生動物,珍愛野生動物意識。教學重
2025-05-12 01:33
【摘要】第一篇:14.《大雁歸來》教學設計 八年級下第三單元 備課人:李老師 14.《大雁歸來》教學設計 : 知識:。 ,體會作者對大雁的喜愛之情。。 能力:1體會本文的寫作特色。增強語感,提高...
2025-10-08 20:25
【摘要】第一篇:大雁歸來教學設計 《大雁歸來》教學設計 (一)導入: 一月,積雪融化,可以追逐臭鼬(y?u)的足跡,在無冠山雀的身上找腳環(huán)......二月,開辟菜園,劈開一根有八十多歲、被雷擊倒的櫟(l...
2025-10-08 22:17
【摘要】大雁歸來——【美】利奧波德視頻利奧波德(1887-1948),美國著名的理論學家,科學家和環(huán)境保護主義者,環(huán)保先驅人物,保護野生生物之父,“美國野生生物管理之父”,被稱為“美國的先知”,被稱為“一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學巨匠”。利奧波德長期從事林學和獵物管理研究?!渡赤l(xiāng)年鑒》是他最著名的著作
2025-11-02 07:28
【摘要】大雁歸來請回顧學過的詩歌,積累有關寫“雁”的詩句。1、征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!蹙S《使至塞上》2、長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓?!畎住缎葜x眺樓餞別校書叔云》3、鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
2025-09-25 17:34
【摘要】第一篇:《大雁歸來》公開課教學設計 《大雁歸來》公開課教學設計教學目標: 知識目標:了解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情,理解本文主旨。 能力目標:學習本文知識性、形象性、抒情性完美結合...
2025-10-08 20:19
【摘要】大雁歸來教案示例一教學目標:。。。增強語感,提高語言表達能力。,珍愛野生動物的感情。教學重點:體會本文濃郁的抒情色彩。教學難點:理解文中表意含蓄的幾個難句。教學課時:—課時。教學過程:一、新課導入:大雁是春天的
2024-12-03 10:42