【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)蘭州二十一中瞿桂風一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應地就確定了y的一個值,那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x叫量,y叫量.函數(shù)的定義請回憶我們學過哪些函數(shù)？自變
2024-11-21 23:29
【摘要】九年級數(shù)學上冊（JJ）
2025-06-14 13:42
【摘要】反比例函數(shù)九年級下冊學習目標?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會用待定系數(shù)法求解析式.情境導入生活中我們常常通過控制電阻的變化來實現(xiàn)舞臺燈光的效果.在電壓U一定時，當R變大時，電流I變小，燈光就變暗，相反，
2025-06-18 18:32
【摘要】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)的過程，領會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念；2、能判定一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù)，能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的表達式．學習目標新課導入請同學們把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣，可得幾張？如果換成
2024-11-25 22:17
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析，導入新知【問題1】閱讀下列問題，思考如下問題．①誰是常量，誰是變量？②兩個變量間存在函數(shù)關系嗎？試說明理由．③請列出三個量之間的關系式．（1）京滬線鐵路全程為1463km，乘坐某次列車所用時間t（單位：h）隨該次列車平均速度v（單位：km/h）的變化而變化；速度
2025-06-15 16:21
2025-06-18 01:16
【摘要】第1章反比例函數(shù)1.1反比例函數(shù)目標突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識目標反比例函數(shù)知識目標1．通過對實際問題的分析，從函數(shù)的表達式中歸納出反比例函數(shù)的定義，并能從表達式的形式中去識別反比例函數(shù)．2．結(jié)合不同題目中的實際數(shù)據(jù)，能合理地利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的表達式．3．通過對實際問題的分
2025-06-16 12:01
【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)反比例函數(shù)1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念.(重點)2.從實際問題中抽象出反比例函數(shù)的概念，能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式.(重點、難點)學習目標生活中我們常常通過控制電阻的變化來實現(xiàn)舞臺燈光的
2025-06-19 07:25
2025-06-18 00:39
【摘要】第二十六章 反比例函數(shù) 反比例函數(shù) 反比例函數(shù)學前溫故新課早知變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有 確定的值與其對應,那么我們說x是自變量,y是x的函數(shù).?: .?:
2025-06-19 12:03
【摘要】自我綜合評價(六)第六章反比例函數(shù)自我綜合評價(六)一、選擇題(本大題共6小題,共30分)1.若反比例函數(shù)y＝kx的圖象過點(3,－7),那么它一定還經(jīng)過點()A.(3,7)B.(－3,－7)C.(－3,7)D.(2,－
2025-06-13 22:03
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