【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(1)由于液體重力的作用,液體對容器底部有壓強,且隨著深度的增加而增大(2)液體對容器側(cè)壁有壓強,且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題(1)液體內(nèi)部有壓強深度的
2025-11-10 10:41
【摘要】第十四章壓強和浮力§1壓強一、壓力:垂直壓在物體表面上的力。1、方向:垂直物體表面,指向受力物體;2、作用點:物體表面;F壓GF壓G壓力與重力方向一致壓力與重力方向不一致3、大?。核矫嫔弦混o止物體對水平面的壓力大小等于物體重力斜面上物體對斜
2025-05-06 12:02
【摘要】第九章壓強和浮力一、壓強想一想背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想做一做請同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖FFF壓力圖
2025-11-29 07:18
【摘要】人教版八年級物理:《液體的壓強》教案一、教材分析及處理:物質(zhì)的存在的狀態(tài)不同,壓強表現(xiàn)的特點也不同。教材從液體的流動性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強的特點:液體對容器底部和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部也有壓強。重點探究液體內(nèi)部壓強大小的影響因素,利用實驗定性探究液體壓強與密度、深度的關(guān)系;利用物理模型“液柱”從壓強的定義公式推導(dǎo)出液體壓強的計算公式。通過例題理解液體壓強公式和單位
2025-05-02 07:02
【摘要】人教版八年級物理:《液體的壓強》說課稿各位評委、各位老師:大家好。我說課的內(nèi)容是人教版八年級物理《液體的壓強》,我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計、說板書設(shè)計等五方面說說這節(jié)課,請各位多指教。一、說教材:1、教材分析及處理:教材從液體的流動性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強的特點:液體對容器底部和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部也有壓強。重點探究液體內(nèi)部壓強大小的影響因素,
2025-04-07 01:56
【摘要】課題壓強、液體壓強教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程師生活動新課教學(xué)重點知第9課時壓強液體壓強考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例
2025-11-19 12:31
【摘要】二、液體的壓強某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?1、由于液體受重力的作用,所以液體對容器底有壓強。一、液體壓強產(chǎn)
2025-11-29 03:58
【摘要】研究液體的壓強第1課時液體內(nèi)部壓強的特點第八章神奇的壓強導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練令人驚奇的實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗:他用一個密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。導(dǎo)入新課
2025-06-12 07:57
【摘要】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-11-19 00:08
【摘要】第二課時液體壓強的應(yīng)用及傳遞【新課導(dǎo)思】三峽雙線五級船閘,規(guī)模舉世無雙,是世界上最大的船閘。它全長,其中船閘主體部分里,引航道。船閘的水位落差之大,堪稱世界之最。你知道它的工作原理嗎?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。【自主預(yù)習(xí)】:(1)定義:上端_____,底部_________的容
2025-06-12 01:58
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強。(2)認(rèn)識液體內(nèi)部壓強的特點。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強公式,會簡單計算液體內(nèi)部某一位置的壓強。(4)認(rèn)識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實驗操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2025-11-11 02:25
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強的特點,知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
【摘要】§8—2科學(xué)探究:液體的壓強一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能⒈探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗?zāi)芰?,分析概括能力?進(jìn)一步加強變量控制法思維能力的培養(yǎng)。過程與方法本節(jié)課主要通過學(xué)生自己動手進(jìn)行實驗探究和演示實驗探究,總結(jié)出液體壓強得規(guī)律情感態(tài)度與價值觀1.鼓勵學(xué)生在生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大
2025-11-29 01:58
【摘要】第八章神奇的壓強,8.2研究液體的壓強,第2課時液體壓強大小連通器,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,C,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點五十二分。...
2025-10-13 17:33