【摘要】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化雪崩時,積雪具有什么形式的能量?請同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量?看誰知道的最多?光能風(fēng)能電能熱能(內(nèi)能)核能以下二例在運(yùn)動形式上有什么共同特點(diǎn)?物體由于運(yùn)動而具有的能量,叫做動能。重錘
2025-10-28 17:03
【摘要】比熱容為什么水多的地區(qū)氣候比沙漠地區(qū)要好的多?這跟水和沙子吸熱的多少是不是有關(guān)呢?生活中的經(jīng)驗(yàn):,哪個吸熱多?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次吸熱多?結(jié)論:同一種物質(zhì),吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和升高的溫度都有關(guān)系。問題
2025-10-29 00:18
【摘要】力與機(jī)械復(fù)習(xí)1、重力:知道重力產(chǎn)生的原因,重力的大小、方向和作用點(diǎn).2、彈力和力的測量:知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件,能正確使用彈簧測力計(jì).3、摩擦力:知道摩擦力的概念和影響摩擦力大小的有關(guān)因素.4、杠桿:知道杠桿的五要素和杠桿的平衡條件,了解杠桿的應(yīng)用.5、滑輪:認(rèn)識定滑輪的動滑輪,知道簡
2025-10-28 19:55
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、磁場的基本性質(zhì)是什么?2、磁場的方向是如何規(guī)定的?3、通??梢杂檬裁捶椒ㄅ袛啻艌鲋心滁c(diǎn)的磁場方向?電現(xiàn)象磁現(xiàn)象1帶電體能吸引________。磁體能吸引________等物質(zhì)2自然界中存在___電荷和____電荷磁體上存在____極和____極。3同種電荷相互
2025-10-28 17:04
【摘要】二、探究——比較物體運(yùn)動的快慢(3)公式:v=????。(1)運(yùn)動相同的時間比較通過的長短。(2)通過相同的路程比較所用的多少。(1)物理意義:表示物體的物理量。(2)定義:物體在單位時間內(nèi)通過的路程,叫作。即路程跟時間的
2025-06-15 12:05
2025-06-17 12:38
【摘要】第一篇:初三物理上學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃 2024~2024年度九年級物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 圍繞我校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合初三年級學(xué)生的具體實(shí)際,以探究性教學(xué)為核心,以發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì) ...
2025-09-12 20:34
【摘要】比較物體運(yùn)動的快慢10秒100米12秒通過相同的路程,比較所用的時間100米10秒90米在相同的時間內(nèi),比較通過的路程物理學(xué)中比較物體運(yùn)動快慢的方法相同時間比路程相同路程比時間如果兩個物體各自運(yùn)動的路程和時間都不相同怎么比較呢?算出各自在單
2025-11-15 16:51
【摘要】初三物理課程規(guī)劃目錄章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)課時備注內(nèi)能分子熱運(yùn)動1:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成2:一切物質(zhì)的分子在不停做熱運(yùn)動3:識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋4:知道分子間存在相互作用力一課時內(nèi)能1:根據(jù)分子動理論用類比法建立內(nèi)能的概念2:熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能3:熱量的概念及其單位4:做功可以使物體內(nèi)能增加或減少的
2025-04-04 02:15
【摘要】探究——比較物體運(yùn)動的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動畫《百米賽跑比較運(yùn)動的快慢》教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)理解勻速直線運(yùn)動的速度的概念和公式。 (2)知道速度的單位.會進(jìn)行m/s、km/h之間的單位換算?! 。?)知道變速運(yùn)動,知道變速運(yùn)動的平均速度和平均速度的計(jì)算方法?! ?/span>
2025-06-07 16:03
【摘要】刻度尺測力計(jì)秒表電壓表電流表溫度計(jì)天平關(guān)于本軟件制作人退出刻度尺讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則讀數(shù)示范秒表讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則讀數(shù)示范溫度計(jì)讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則讀數(shù)示范常見種類天平讀
【摘要】二探究——比較物體運(yùn)動的快慢【體驗(yàn)1】時間的測量活動1:機(jī)械停表表盤如圖所示,按一按機(jī)械停表按鈕觀察表針變化?;顒?:用停表測出1min脈搏跳動的次數(shù)。(1)在活動1中(如圖所示機(jī)械停表指針位置),按一下機(jī)械停表的按鈕A,指針_______,按兩下機(jī)械停表的按鈕A,指針_______,再按機(jī)械停表
2025-11-21 14:35
【摘要】初三物理上學(xué)期期末模擬試題一、選擇答案題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意.每小題2分.共計(jì)20分)1.在國際單位制中,功的單位是A.牛頓2.下列事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是,使刀刃鋒利些3.首先測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是
2025-11-02 00:13
【摘要】安邊中學(xué)八年級年級第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高紅雁總第21課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會使用機(jī)械停表2知道判斷物體運(yùn)動快慢的方法3知道速度的定義,公式、單位4會用速
2025-11-30 02:49
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時比較物體運(yùn)動的快慢列車的運(yùn)動和中學(xué)生的運(yùn)動相比,有什么不同?導(dǎo)入新課運(yùn)動有快有慢,怎樣描述物體運(yùn)動的快慢呢?觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重難點(diǎn))導(dǎo)入新
2025-06-12 12:47