九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 我們共同的世界 第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 第2框 謀求互利共贏2-預(yù)覽頁
【正文】 ，這場(chǎng)風(fēng)暴掃過了馬來西亞、新加坡、日本和韓國、中國等地。 亞洲金融危機(jī) 材料二： 共同挑戰(zhàn)和外部性威脅使人類社會(huì)命運(yùn)與共。一幕幕血腥的事實(shí)提醒我們，求解人類的安全困境絕非一國所能應(yīng)對(duì)。 2022年 《 中國的和平發(fā)展 》 白皮書提出，要以“命運(yùn)共同體”的新視角，尋求人類共同利益和共同價(jià)值的新內(nèi)涵。面對(duì)全球性問題， 任何國家都不能置身事外 。 ② 人類生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空，越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。 材料一 ： 共同利益是共同體生命之源。倡導(dǎo)建設(shè)“人類命運(yùn)共同體”的主張，其核心是各國平等、相互尊重與合作共贏，其本質(zhì)是要重塑和諧發(fā)展的國際秩序。因此，建設(shè)人類命運(yùn)共同體，習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要 秉承公平正義的理念，奉行互利互惠的原則，追求合作共贏的結(jié)果，在關(guān)注本國利益時(shí)兼顧他國合理關(guān)切 ，在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展，建立更加平等均衡的新型伙伴關(guān)系，同舟共濟(jì)，權(quán)責(zé)共擔(dān)。 探究：以上三則材料共同說明了什么？ 活動(dòng)（二） 各國怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ① 相互尊重，平等協(xié)商； ② 以對(duì)話方式解決爭(zhēng)端，以協(xié)商方式化解分歧，統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)的安全威脅，反對(duì)一切恐怖主義； ③ 同舟共濟(jì)，貿(mào)易投資自由化，便利化，經(jīng)濟(jì)全球化朝更開放、包容、平衡、共贏發(fā)展； ④ 尊重文化多樣性，以文明交流互鑒超越文化沖突； ⑤ 環(huán)境友好，合作應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)好人類賴以生存的地球 材料一 ： 有人將地球比作一艘大船， 190多個(gè)國家就是這艘大船的一個(gè)個(gè)船艙。要以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越，推進(jìn)不同文明和諧共生，為促進(jìn)共同發(fā)展提供廣闊空間。 ” 全球意識(shí)的立足點(diǎn)有兩個(gè)：一是具備國際視野 ,承認(rèn)人類有共同利益；二是承認(rèn)人類文化的多樣性 ,尊重各國文化。 關(guān)心命運(yùn)共同體 課堂小結(jié) 課堂演練 習(xí)近平主席曾在首次出訪的首場(chǎng)重要演講中 ， 深刻闡釋世界大勢(shì) “ 各國相互聯(lián)系 、 相互依存的程度空前加深 ， 人類生活在同一個(gè)地球村里 ， 生活在歷叱和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空里 ， 越來越成為你中有我 、 我中有你的命運(yùn)共同體 。中國在國際舞臺(tái)的表現(xiàn)，使得構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念得到國際社會(huì)的
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