九年級道德與法治上冊 第一單元 富強與創(chuàng)新 第一課 踏上強國之路 第2框 走向共同富裕課件 新人教版 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 C.①③④ D.①②④ 課堂練習 A 展思想的是（ ） ①加強社會保障體系建設(shè) ②堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn) ③實施健康中國戰(zhàn)略 ④打造共建共治共享的社會治理格局 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 課堂練習 D 課后訓練 一、單項選擇題（每小題 2分） 《政府工作報告》中，“改革”出現(xiàn) 50多次，成為出現(xiàn)頻率最高的詞語，這是因為 （ ） B 課后訓練 4月 10日，博鰲亞洲論壇 2022年 年會在海南省博鰲開幕，國家主席習近平出席開幕式并發(fā)表題為《開放共創(chuàng)繁榮 創(chuàng)新引領(lǐng)未來》的主旨演講。推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革能夠（ ） ①調(diào)動人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性 ②進一步促進我國經(jīng)濟發(fā)展 ③為我國社會發(fā)展注入生機和活力④一帆風順地解決所有問題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 課后訓練 ，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民需要有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程?！边@是黨和國家把 作為發(fā)展的重要理念。這些舉措（ ） 課后訓練 ①有利于我國加快建成全面小康社會 ②更加促進了社會的公平正義 ③有利于人民共享改革開放的發(fā)展成果 ④會加劇農(nóng)村勞動力人口的流失 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 課后訓練 《政府工作報告》曾指出：“圍繞解決重點領(lǐng)域的突出矛盾和問題，加快破除體制機制障礙，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提高供給體系的質(zhì)量和效率，進一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。 中國特色社會主義制度更加完善 ， 國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高 ， 全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力明顯增強 。改革只有進行時，沒有完成時。 我國面臨不少困難和挑戰(zhàn) ，我國應(yīng)如何解決這些困難和挑戰(zhàn) ？ (4分 ) 課后訓練 （ 2）①中國人民需要有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革， 40年眾志成城， 40年砥礪奮進， 40年春風化雨，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。 (2)從黨領(lǐng)導(dǎo)人民走向共同富裕的角度，談?wù)勀銓σ陨喜牧系睦斫狻? ③黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩(wěn)步
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1