【正文】
is; have moved D. is; moved 4) He ______ wait until the rain ______ .(南京市) A. won39。ll phone you as soon as I arrive in Tonghua.我一到通化就給你打電話。 We won39。如: Please write while I read.我讀的時(shí)候,請寫下來。如: I met Kang Li when/ while I was walking along the street.當(dāng)我沿街散步時(shí)碰見了康麗。賓語從句與狀語從句 江蘇省西亭高級中學(xué) 狀語從句復(fù)習(xí) 狀語從句不僅是初中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),而且也是每年中考必考的內(nèi)容之一。 when, while的區(qū)別: ①二者均可表示“當(dāng) …… 的時(shí)候”,如果主句表示的是短暫的動(dòng)作,而從句表示的是一段時(shí)間,二者可通用。(不能用 while) ③ while強(qiáng)調(diào)主句表示的動(dòng)作持續(xù)于 while所指的整個(gè)時(shí)間內(nèi); when可指主、從句所述動(dòng)作同時(shí)或先后發(fā)生。如: I waited till/ until he arrived.我一直等到他到來。如: Where have you been since I saw you last?上次我和你見面之后,你到哪里去了? I39。ll ring you up ______ soon ______ I get to America. 2)昨天直到雨停了,孩子們才離開學(xué)校。條件狀語從句也像時(shí)間狀語從句一樣,如果主句用將來時(shí),從句要用現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。t rain B. doesn39。 1)表示甲與乙在某一方面相同時(shí),用“ as+原級+ as”句型;表示甲在某一方面不如乙時(shí),用“ not as / so +原級+ as”句型。 2)表示甲超過或不及乙時(shí),用“比較級+從句”(從句中常省略意義與主句相同的部分)。s ______ than we need.(上海市) A. for more B. very much C. far less D. very little 四、對結(jié)果狀語從句的考查 1.要點(diǎn):引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞有 so... that(如此 …… 以致于), such... that(如此 …… 以致于)等。 2.考例: 1)這山太高,我們很難到達(dá)山頂。 ② 引導(dǎo)原因狀語從句的有 because, as, since, for 。re too young.因?yàn)槟隳昙o(jì)太小了。如 我給他包了一點(diǎn)食物,讓他不致挨餓。 Though it39。s very good. = Though it39。如: 1. — Mike wants to know if _____ a piic tomorrow. — Yes. But if it _____ , we39。如: 1. A: He is too young to go to school. B: He is _____ young _____ he can39。賓語從句是初中英語中最重要的一種從句,它內(nèi)容完整,句型結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,主句和從句時(shí)態(tài)搭配要求嚴(yán)格,在中考試題中頻頻出現(xiàn)。 1.連詞 that:只起連接作用,在從句中不作句子成分,也無詞匯意義,在口語中或非正式文體中常被省略。以下再有這種例句,都為中考題,只寫某地。例如: He asked me whether or not I was ing.他問我是否要來。) 7) Can you tell me whom he is waiting for?(天津市) 4.連接副詞 when, where, why, how:起連接作用,分別作時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式狀語,各有其自己的意義。t tell me how old his friend was.(四川?。?how引導(dǎo)賓語從句,作程度狀語,修飾 old,意為“怎樣;如何”等意。 賓語從句中謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài),常常受主句謂語時(shí)態(tài)的制約,這種現(xiàn)象稱為“時(shí)態(tài)的呼應(yīng)”。m going to see him. — Sorry, I don39。m not sure _____ .(南昌市) A. that B. which C. where D. there A C C A