20xx年秋九年級歷史上冊 第20課 第二次工業(yè)革命課件 北師大版-預覽頁
【正文】 . 新技術提升企業(yè)競爭力 C. 壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展 D. 新技術保證了產(chǎn)品質(zhì)量 B 9. 科技改變了社會，催生了新職業(yè)。對上述材料理解最準確的是 ( ) A. 美國人發(fā)明了內(nèi)燃機 B. 機器的噪聲影響了人們的生活 C. 內(nèi)燃機推動了工業(yè)生產(chǎn) D. 內(nèi)燃機推進了農(nóng)業(yè)機械化 D 11. 下列表述最能體現(xiàn)第二次工業(yè)革命的特征的是( ) A. “鋼鐵時代”“電氣時代” B. “蒸汽時代”“火車時代” C. “蒸汽時代”“棉花時代” D. “電氣時代”“網(wǎng)絡時代” 12. 許多人稱他是個天才，他本人卻回答說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 1913年，亨利 隨著生產(chǎn)力的提高，汽車價格急轉(zhuǎn)直下，成千上萬的普通人也能夠買得起汽車了。福特發(fā)展的“制造技術”是什么？它屬于哪一次工業(yè)革命的成果？哪項發(fā)明為汽車的誕生提供了條件？ (2)根據(jù)材料概括“福特的設計”帶來的影響。 提高了勞動生產(chǎn)率，促進了汽車工業(yè)的迅速發(fā)展。 材料一 材料二 材料三 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出，圖一、二所示機械分別使用什么作為動力？ (2)材料二展示的是第二次工業(yè)革命期間的發(fā)明成果，它們的發(fā)明者分別是誰？舉出一個在這次工業(yè)革命中處于領先地位的國家。美國。 科學技術是第一生產(chǎn)力 。這位“極為能干的新仆人”被廣泛地應用于生活領域開始于 ( ) A. 工業(yè)革命 B. 第二次工業(yè)革命 C. 英國資產(chǎn)階級革命 D. 法國大革命 B 2. 1879年 10月，美國紐約證券交易所煤氣行業(yè)的股票不斷下跌
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