20xx年秋九年級歷史上冊 第二單元 中古亞歐世界 第8課 古代日本課件 北師大版-預(yù)覽頁
【正文】 ) A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 北魏孝文帝改革 D. 明治維新 B 2. 中國古書記載：“滄浪之中有倭人，大小數(shù)百國。其開始“漢化”是什么時候？ ( ) A. 574年 B. 622年 C. 646年 D. 1192年 D C 6. 根據(jù)史料探究歷史的真諦是學(xué)習(xí)歷史的目標之一。幾年后，他啟程返唐。 材料一 材料二 (日本 )遣唐使回國后，很受重用。依據(jù)圖片，你能獲取哪些信息？ (2)材料二所說的“政治改革”的名稱是什么？ 日本是一個善于向外國學(xué)習(xí)，善于吸收其他民族先進文化的國家；日本的服飾、建筑和書法深受中國的影響；日本的傳統(tǒng)文化處處洋溢著濃郁的中華文化氣息。這為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了哪些經(jīng)驗？ 堅持改革開放，廣泛吸收世界先進文明成果；積極引進科學(xué)技術(shù)，大膽創(chuàng)新；重視發(fā)展教育，大力培養(yǎng)人才等。幕府是古代日本的一種權(quán)力機構(gòu)，在形式上取得天皇授權(quán)，實為以軍事統(tǒng)治進行封建采邑，曾一度凌駕于天皇之上。結(jié)合所學(xué)知識回答，這種政治體制產(chǎn)生的原因是什么？ (2)這種“長期軍人干政的歷史”分別開始、結(jié)束于哪一事件？ 為了鎮(zhèn)壓農(nóng)民的反抗，同時對抗朝廷在地方的長官 “國司 ”，日本形成以地方領(lǐng)主為核心的武士集團，武士集團的領(lǐng)袖 ——將軍，擁有超過天皇的實際權(quán)
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