【正文】 ) 2. 談笑有鴻儒，往來無白丁。 (陸游《游山西村》 ) 奉獻(xiàn)精神 1. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 (李賀《雁門太守行》 ) 5. 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。沙場秋點(diǎn)兵。 (蘇軾《江城子 (曹操《觀滄?！?) 。算平生肝膽，因人常熱。秋思》 ) 3. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 (張養(yǎng)浩《山坡羊 (蘇軾《水調(diào)歌頭》 ) 2. 烽火連三月，家書抵萬金。 (王勃《送杜少府之任蜀州》 ) 5. 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 (崔顥《黃鶴樓》 ) 9. 鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 (杜牧《泊秦淮》 ) 2. 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》） 一、古詩詞默寫 (40首 ) 七年級上冊 (202 2022年考 ) 曹操 (1)把《觀滄?！纺瑢懲暾?。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 (3)詩中既是描寫眼前大海的氣勢和威力的實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象的詩句是： 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。 (2)詩中運(yùn)用擬人手法，把明月人格化，正面寫詩人的愁緒，表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的詩句是： 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 (3)詩中對仗工整，并描繪出漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是： 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。秋思 (202 2022年考 ) 馬致遠(yuǎn) (1)默寫整首曲。 (3)《天凈沙 何當(dāng)共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨時(shí)。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。 旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲， 但聞燕山胡騎鳴啾啾 。 歸來見天子，天子坐明堂。開我東閣門，坐我西閣床。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ (2)詩中描寫木蘭躍馬馳騁，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場的句子是： 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 （未考） 陳子昂 （ 1）默寫整首詩。 岱宗夫如何？齊魯青未了。 (2)詩中表現(xiàn)詩人想象登上泰山之巔，抒發(fā)豪情壯志的詩句是： 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 飛來山上千尋塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。 (2022年考 ) 陸游 (1)默寫整首詩。 從今若許閑乘月， 拄杖無時(shí)夜叩門。 浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。 (未考 ) 杜牧 (1)默寫整首詩。 (3)詩中表現(xiàn)詩人傷時(shí)之痛、憂念現(xiàn)世情懷的詩句是： 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 晴川歷歷漢陽樹， 芳草萋萋鸚鵡洲。 (4)崔顥的《黃鶴樓》中 ,說仙人一去不復(fù)返，千百年來只有白云陪著黃鶴樓，大有歲月易逝之感慨的詩句是： 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 大漠孤煙直，長河落日圓。 (202 2022年考 ) 白居易 (1)默寫整首詩。 最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 ”， 白居易借鳥兒和花草表達(dá)了自己對早春的喜悅之情。 采菊東籬下，悠然見南山。 (3)詩人借“飛鳥”喻指自己以往的做官和現(xiàn)在的歸隱的詩句是： 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 (3)詩中以花鳥擬人，表達(dá)感時(shí)傷別的詩句是： 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 黑云壓城城欲摧， 甲光向日金鱗開。 (2)詩中渲染了敵軍兵臨城下的危急形勢和緊張氣氛的詩句是： 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 折戟沉沙鐵未銷， 自將磨洗認(rèn)前朝。 (4)詩中表達(dá)機(jī)遇可以造就英雄的詩句是： 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。 (一曲新詞酒一杯 )(202 2022年考 ) 晏殊 (1)默寫整首詞。 (2)詞中表達(dá)對美好景物的流連，對時(shí)光流逝的悵惘，感嘆美好事物難再現(xiàn)的詩句是： 夕陽西下幾時(shí)回？ (3)詞中感嘆一切美好事物都必然要消逝，但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物再現(xiàn)的詩句是： 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 參差荇菜，左右流之。參差荇菜，左右采之。 (2)詩中描寫主人公追求美麗姑娘卻無所得，日夜思念，輾轉(zhuǎn)難眠的詩句是： 求之不得，寤寐思服。 蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒹葭萋萋，白露未晞。 蒹葭采采，白露未已。 (2)詩中于濃濃的秋意之中折射出主人公淡淡的凄婉之情的句子是： 蒹葭蒼蒼，白露為霜。 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 (2)詩人用想象展開一個(gè)壯闊的境界。 (2022年考 ) 杜甫 (1)把《茅屋為秋風(fēng)所破歌》默寫完整。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！ 風(fēng)雨不動安如山。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。 金樽清酒斗十千， 玉盤珍羞直萬錢。 行路難，行路難， 多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄海。 (5)詩中體現(xiàn)詩人積極進(jìn)取精神，抒發(fā)詩人遠(yuǎn)大志向的詩句是： 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 沉舟側(cè)畔千帆過， 病樹前頭萬木春。 （明月幾時(shí)有） (2022年考 ) 蘇軾 (1)把《水調(diào)歌頭》默寫完整。起舞弄清影， 何似在人間。 (2)詞中集中表達(dá)詞人對親人的懷念、祝愿和慰藉的句子是： 但愿人長久，千里共嬋娟。 (2022年考 ) 李商隱 (1)默寫整首詩。 蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看。 (5)詩中寫盡了別后形單影只的戀人朝思暮想的思念之情，并使其受相思之苦而坐臥不安的詩句是： 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 (3)王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”展現(xiàn)了邊塞的壯美，而范仲淹在《漁家傲 密州出獵》默寫完整。 鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?？蓱z白發(fā)生！ (2)詞中描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是： 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 小住京華，早又是中秋佳節(jié)。算平生肝膽，因人常熱。 十五從軍征，八十始得歸。 舂谷持作飯，采葵持作羹。 （ 3）運(yùn)用動作細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)老兵悲痛欲絕的茫然之情的句子是： 出門東向看，淚落沾我衣。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 紛紛暮雪下轅門， 風(fēng)掣紅旗凍不翻。 (3)詩中以春花喻冬雪，聯(lián)想奇妙、新穎貼切的千古名句是： 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。登京口北固亭有懷 (未考 ) 辛棄疾 (1)默寫整首詞。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。不盡長江滾滾流。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 (3)詩中很好地闡釋了詩人以死明志、忠心報(bào)國、名留青史的民族氣節(jié)的詩句是： 人生自古誰無死？留取丹心照汗青。潼關(guān)懷古》默寫完整。 興，百姓苦；亡，百姓苦。 (未考 ) 李煜 (1)默寫整首詞。 (2)詞中悲嘆作者孤獨(dú)、寂寞的句子是： 無言獨(dú)上西樓，月如鉤。 詞中表達(dá)愁苦心情難以言說，只有自己知曉的句子是： 別是一般滋味在心頭?！?(《為政》 ) (6)子曰：“賢哉，回也！ 一簞食，一瓢飲， 在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。” (《述而》 ) (9)子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！?(《子罕》 ) (12)子夏曰：“ 博學(xué)而篤志 ，切問而近思，仁在其中矣。 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。 (5)文中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是： 水不在深，有龍則靈。 ◆理解性默寫 (3)文中作者揭露追求榮華富貴的世風(fēng)的句子是： 牡丹之愛，宜乎眾矣。 （ 2） 蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮， 水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 （ 5）文中能說明寺僧和講學(xué)家都沒能找到石獸的原因的句子是： 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 八年級上冊 (未考 ) 酈道元 ◆名句默寫 (1)自三峽七百里中， 兩岸連山，略無闕處。 (4)常有高猿長嘯，屬引凄異， 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 青林翠竹，四時(shí)俱備。 ◆理解性默寫 (4) 《答謝中書書》中，運(yùn)用仰觀、俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風(fēng)物的對偶句是： 高峰入云，清流見底。 (7) 《答謝中書書》中，最能體現(xiàn)作者思想感情的議論句是： 實(shí)是欲界之仙都。 (2) 何夜無月？何處無竹柏？ 但少閑人如吾兩人者耳。 （ 2）得志，與民由之； 不得志，獨(dú)行其道。 (2)人恒過，然后能改； 困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 八年級下冊 (2022年考 ) 陶淵明 ◆名句默寫 (1) 忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹， 芳草鮮美，落英繽紛。問今是何世， 乃不知有漢，無論魏晉。 (未考 ) 柳宗元 ◆名句默寫 (1) 從小丘西行百二十步， 隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。 (3) 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人， 凄神寒骨，悄愴幽邃。 (7) 《小石潭記》中“ 皆若空游無所依，日光下澈，影布石上 ”幾句跟《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石，直視無礙”有異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底和魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。 （ 5）用比喻的手法描寫鵬鳥振翅而飛的句子是： 其翼若垂天之云。 ◆理解性默寫 （ 4）從反面設(shè)喻類比，為引出下文觀點(diǎn)作鋪墊的句子是： 雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。 (4) 有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 九年級上冊 (202 2022年考 ) 范仲淹 ◆名句默寫 (1)銜遠(yuǎn)山，吞長江， 浩浩湯湯，橫無際涯 ，朝暉夕陰， 氣象萬千。 (6)其必曰 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”乎！ ◆理解性默寫 (7) 古代文人常用詩文來抒發(fā)自己的情懷，范仲淹在《岳陽樓記》中用“ 先天下之憂而憂 ，后天下之樂而樂 ”來概括古仁人的宏偉抱負(fù)，同時(shí)也表達(dá)了自己高遠(yuǎn)的志向。 (2)若夫 日出而林霏開，云歸而巖穴暝， 晦明變化者，山間之朝暮也。 ◆理解性默寫 (6) 歐陽修在《醉翁亭記》中概括了山間四季的不同風(fēng)光， “ 野芳發(fā)而幽香 ,佳木秀而繁陰 ,風(fēng)霜高潔，水落而石出者 ，山間之四時(shí)也”，一季一幅畫面，都緊緊地抓住了山林泉石的特點(diǎn)，給人以不同的美學(xué)享受。 (4)文中從聽覺入手，描繪出一幅天寒地凍、萬籟俱寂的寒冬靜默圖的句子是： 大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 (2) 呼爾而與之， 行道之人弗受；蹴爾而與之， 乞人不屑也。 (6) 《魚我所欲也》中，體現(xiàn)“人性本善”思想的句子是： 非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 (3) 同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽， 腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭， 燁然若神人。 (6)藏書之家愿意把書借給“我”的原因是 “ 計(jì)日以還 ”和“ 不敢稍逾約 ”。” (3) 公曰：“小大之獄， 雖不能察 ，必以情。” ◆理解性默寫 (4) 曹劌堅(jiān)持覲見魯莊公的原因是： 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀 。 *（未考） 《戰(zhàn)國策》 ◆名句默寫 (1) 今齊地方千里，百二十城， 宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之內(nèi)莫不有求于王： 由此觀之，王之蔽甚矣。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。妾之美我者，畏我也 。 (2022年考 ) 諸葛亮 ◆名句默寫 (1) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 ， 今天下三分，益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。 (5) 陛下亦宜自謀， 以咨諏善道，察納雅言， 深追先帝遺詔。 (9) 《出師表》中 ,諸葛亮認(rèn)為侍衛(wèi)之臣和忠志之士毫不懈怠，奮不顧身的原因是： 蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。 吾于何逃聲哉？ ◆理解性默寫 （ 6）《伯牙善鼓琴》中，總寫伯牙、子期的特點(diǎn)，起到總領(lǐng)全文作用的句子是： 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。秋思》） (3)后值傾覆， ，爾來二十有一年矣。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 （ 1） ，甲光向日金鱗開。（《蒹葭》） （ 3） ，病樹前頭萬木春。塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。 3. 根據(jù)課文默寫古詩文。(辛棄疾《破陣子 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 此中有真意，欲辨已忘言。 (《詩經(jīng) 18