【摘要】第一篇:初二物理上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 初二物理上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,。 一、工作態(tài)度 平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)...
2025-10-26 01:53
【摘要】播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。你周圍有哪些不良的習(xí)慣?自制力差,時(shí)間安排不合理,利用率不高白天東游西逛晚上“挑燈夜戰(zhàn)”最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)1、亂拋垃圾倒污水2、
2024-11-07 00:09
【摘要】八年級(jí)物理(上冊(cè))2020年9月第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與第一章聲現(xiàn)象一溫故知新1、聲音的產(chǎn)生由大量的探究活動(dòng)及平時(shí)的經(jīng)歷可知,一切正在發(fā)聲的物體都在;震動(dòng)2、聲音的傳播傳播聲音的物質(zhì)叫做。、
2025-10-28 19:55
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么實(shí)驗(yàn)表明電和磁有什么樣的關(guān)系?2、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?3、通電螺線管有哪些特征?4、安培定則包括哪些內(nèi)容?一、電磁鐵:1、定義:內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵。鐵心使通電螺線管的磁性增強(qiáng)探究實(shí)驗(yàn)1電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和哪些因素有關(guān)?改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越
2025-10-28 17:04
【摘要】人教實(shí)驗(yàn)版第十四章功和機(jī)械能功用力拉車前進(jìn)剎車時(shí)阻力使車停止運(yùn)動(dòng)搬石頭的力、向上提水桶的力都沒(méi)有產(chǎn)生作用效果。1、功包含兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力,(2)物體在力的方向上移動(dòng)的距離。2、功的計(jì)算:W=Fs(注意:s是物體在力的方向上移動(dòng)的距離)F——力
【摘要】舞臺(tái)燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機(jī)的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實(shí)現(xiàn)的嗎??是通過(guò)改變電路中電流大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的?活動(dòng)1探究改變電路總電流的大小試驗(yàn)器材與電路圖-思考1、通過(guò)什么看電流的大小?2、能有幾種方法改變電流大???歸納總結(jié)1、電路
2025-10-28 19:56
【摘要】復(fù)習(xí)1、實(shí)驗(yàn)室用什么測(cè)量力的大小?2、力的三要素是力的、方向和。3、如何用力的示意圖表示力呢?你來(lái)觀察上圖的情景中,蘋果、鉛球的運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)??為什么高處的水要往低處流??為什么物體要落回地面上呢?重力一、重力的概念
2025-08-15 20:29
【摘要】復(fù)習(xí)1、實(shí)驗(yàn)室用什么測(cè)量力的大???2、力的三要素是力的、方向和。3、如何用力的示意圖表示力呢?你來(lái)觀察上圖的情景中,蘋果、鉛球的運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)??為什么高處的水要往低處流??為什么物體要落回地面上呢?重力一、重力的概念
2025-10-28 19:54
【摘要】第九章機(jī)械振動(dòng)第一節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一、機(jī)械振動(dòng)物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng),就叫做機(jī)械振動(dòng)。鐘擺的擺動(dòng),水上浮標(biāo)的浮動(dòng),擔(dān)物行走時(shí)扁擔(dān)的顫動(dòng),在微風(fēng)中樹(shù)梢的搖擺,振動(dòng)的音叉、鑼、鼓、琴弦等都是機(jī)械振動(dòng)。比如:二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)振子以
2024-11-10 06:25
【摘要】制作:廈門三中張煥元下一頁(yè)上一頁(yè)一、基本概念及規(guī)律1.電流⑴.定義:通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量Q跟通過(guò)這些電荷所用時(shí)間t的比值。⑵.公式:I=Q/t適用于任何電荷的定向移動(dòng)形成的電流。⑶.意義:
2024-11-09 01:24
【摘要】為什么小孩走在雪地上雙腳會(huì)陷入雪里,而大人卻不會(huì)?垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí),物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。探究:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?猜想壓力的大小作用面積壓力的
2024-11-07 00:19
【摘要】初二地理上學(xué)期怎么寫?強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,通過(guò)識(shí)圖、繪圖、比較、分析、歸納、等方式,提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。這里給大家分享一些關(guān)于初二地理上學(xué)期工作計(jì)劃5篇,供大家參考。初二地理上學(xué)期工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,創(chuàng)建以學(xué)生為主體的創(chuàng)新教學(xué),使學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí),發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)
2025-04-14 08:29
【摘要】第一章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生: 1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等); 2、振動(dòng)停止,發(fā)生停止;但聲音并沒(méi)立即消失(因?yàn)樵瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播); 3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體; 4、聲音
2025-06-07 16:10
【摘要】高二物理期末復(fù)習(xí)題之五姓名______________學(xué)號(hào)________班級(jí)________1、如圖所示,平行板電容器極板水平放置,板間有一質(zhì)量為m的帶電油滴懸浮在兩板間靜止不動(dòng),要使油滴向上運(yùn)動(dòng),可采用的方法是 ( )A.把電阻R1的阻值調(diào)大B.把電阻R2的阻值調(diào)大C.把電阻R3的阻值調(diào)大D.把電阻R4的阻值調(diào)大2、如
2025-01-14 12:18
【摘要】高二物理教學(xué)計(jì)劃教師:楊宗才一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教務(wù)處的教育方針全面展開(kāi)物理教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,不斷搞好基礎(chǔ)知識(shí),基本物理思想和方法的教學(xué),面向全體學(xué)生,以人為本,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。因材施教,分層教學(xué),大力提高學(xué)生的思維能力。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué),達(dá)到學(xué)生能力增強(qiáng)的目的。學(xué)生能獨(dú)立完成教材上的習(xí)題,能在老師的指導(dǎo)下完成老師課外布置的習(xí)題
2025-01-19 07:58