【正文】
短語 (請在課文中畫出下列短語 ) 1. 把 …… 連接到 …… connect…to… 2. 打開 turn on 3. 在電腦上 on the puter 4. 創(chuàng)建一份新文件 open a new document 5. 點擊鼠標(biāo) click the mouse 6. 在 …… 的左邊 on the left of 課前預(yù)習(xí) 7. 在文件中 in the document 8. 用鍵盤 use the keyboard 9. 保存文件 save the document 10. 為 …… 寫個名字 write a name for… 11. 打印我的文件 print my document 12. 把 …… 放進 …… 里面 put…in… 課前預(yù)習(xí) 三、經(jīng)典句型 (請在課文中畫出下列句型 ) 課前預(yù)習(xí) 1. 接著,把鍵盤和鼠標(biāo)連接到電腦上。 First, open a new document. 三、經(jīng)典句型 (請在課文中畫出下列句型 ) 課前預(yù)習(xí) 5. 我在哪里點擊“新文件”呢? Where do I click on “new document”? 6. 然后我做什么? What do I do next? 課堂導(dǎo)學(xué) 目錄 contents 1. First, connect the screen to the puter. 首先,把屏幕連接到電腦上。 learns to 課堂導(dǎo)學(xué) from 3. Use the keyboard. 使用鍵盤。 拓展: useful adj. 有用的。 The doctor can save the old man’s life. 醫(yī)生可以挽救這個老人的性命。如: Finally, I get to the top of the hill. 最后,我到達山頂。 如: turn it on;名詞作賓語時,放在兩者中間或后面均可, 如: turn on the TV=turn the TV on。對話聽兩遍。 課文理解 How to 1. ____________ on the puter First 2. ____________ a new document. Next Use the 3. ____________ to write your homework. write homework Open keyboard 二、聽填信息。 How do you writer your homework on the puter?The following steps may help. First, 1. _________ a new document. Then click the mouse on “new document”, which is on the left of the screen. 課文理解 open Next, you can 2. _____the keyboard to write your homework in the new document. After finishing writing it, you can 3. _________ “save”, and write a name for it. You can write it in the box, and then click “save” again. 課文理解 use click 4. _________, click “print” and “OK” to print your document. Don’t fet to put some 5. _________ in there before you print something! 課文理解 Finally paper 鞏固提升 目錄 contents 4 一、根據(jù)首字母或漢語提示,用單詞的適當(dāng)形式填空。必須用上所有單詞,不能自行增減單詞。 I want to use the puter. Please ____________. 4. 然后再點擊 “保存 ”