【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子聲?為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大?要知道這些問題的答案,就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼
2025-06-21 07:30
2025-06-12 12:47
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第四節(jié)自然災(zāi)害一、常見的自然災(zāi)害自然災(zāi)害:自然環(huán)境經(jīng)常發(fā)生異常變化,其中有些會造成資源破壞、財產(chǎn)損失、人員傷亡等危害,這樣的異常變化叫做自然災(zāi)害。干旱——2022年6月淮河水位降至歷史最低洪澇——2022年4月底至5月初江西洪澇災(zāi)害氣象災(zāi)害寒
2025-06-21 00:37
【摘要】地理第一章從世界看中國課前預(yù)習(xí)第二節(jié)人口課后練習(xí)隨堂檢測課堂探究課前預(yù)習(xí)一、世界上人口最多的國家要求認(rèn)真閱讀課本P69面內(nèi)容,完成下列問題:,我國總?cè)丝跒槿?,約占世界人口的,是世界人口的國家。:由于我國的人口大
2025-06-18 12:23
【摘要】地理第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展課前預(yù)習(xí)第二節(jié)農(nóng)業(yè)課后練習(xí)隨堂檢測課堂探究課前預(yù)習(xí)一、農(nóng)業(yè)及其重要性要求認(rèn)真閱讀課本P90—P99面內(nèi)容,完成下列問題1.地位:農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)。2.農(nóng)業(yè)部門:包括業(yè)(狹義的農(nóng)業(yè))、林業(yè)、
2025-06-20 16:43
【摘要】種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)漁業(yè)1、農(nóng)業(yè)的概念:2、農(nóng)業(yè)的分類:利用動物、植物等生物的生長發(fā)育規(guī)律,通過人工培養(yǎng)來獲得產(chǎn)品的各部門,統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)。(廣義)農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)、漁
2025-01-18 00:30
【摘要】第二章單元檢聲現(xiàn)象檢測題一:選擇題(每題3分,共42分)1、(2021安徽)下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是2.(2021廣東)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.人耳能聽到各種頻率的聲音C.聲音可以在真空中傳播
2024-12-02 09:34
【摘要】地理小故事傳說我國古代有個叫麻姑的仙女,曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人就以這種滄海桑田的變更,來比喻世事變化很大。其實這個故事的原意是指海陸的變遷,這就是我們今天要研究和探討的問題。第二章第二節(jié)海陸的變遷荷蘭海底世界喜馬拉雅山脈喜馬拉雅地區(qū)的發(fā)現(xiàn)喜
2025-06-20 22:06
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用一、新課引入下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測聲波洗水果聲波電動牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境。二、新課講解(一)聲音傳遞信息
2025-06-13 14:34
2025-06-13 14:31
2025-06-21 00:52
【摘要】第三章中國的自然資源第二節(jié)土地資源土地是山川之根土地是萬物之本土地是人類衣食父母土地是一切財富之源所有的物華天寶都是土生土
2025-06-12 06:55
2025-06-12 06:56
【摘要】第三章中國的自然資源第二節(jié)土地資源A圖B圖D圖C圖根據(jù)左圖的景觀你講一講人們是怎樣利用這些土地的嗎?土地利用類型土地資源耕地林地草
2025-06-19 00:39