湖南省七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律：（1）c(a+b)=________（2）c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計(jì)算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用

2025-06-12 02:40

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時(shí)去括號復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減第2課時(shí)去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．在具體情境中體會去括號的必要性，了解去括號法則的依據(jù)．2．歸納去括號法則，能利用法則進(jìn)行去括號運(yùn)算．★情景問題引入

2025-06-17 20:32

20xx秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第1課時(shí)整式一內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式第1課時(shí)整式（一）課前預(yù)習(xí)1.單項(xiàng)式：像式子100t，6a2，a3，，vt，-n，它們都是____或________的積，像這樣的式子叫做單項(xiàng)式，單獨(dú)的一個(gè)____或一個(gè)______也是單項(xiàng)式.2.單項(xiàng)式-3x2的系數(shù)是_____，次數(shù)是_____.

2025-06-16 15:16

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時(shí)整式的加減二課堂小測本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時(shí)整式的加減(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列各數(shù)中，是負(fù)數(shù)的是()A.-(-3)B.(-3)2C.D.-(-3)22.(10分)某商品降低x%后是a元，

2025-06-17 20:24

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第1課時(shí)用字母表示數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】知識點(diǎn)1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預(yù)計(jì)明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結(jié)】(1)用分?jǐn)?shù)表示相除關(guān)系;(2

2025-06-17 20:23

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第2課時(shí)單項(xiàng)式作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-12 13:34

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第1課時(shí)用字母表示數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】知識點(diǎn)1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預(yù)計(jì)明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結(jié)】(1)用分?jǐn)?shù)表示相除關(guān)系;(2

2025-06-20 20:53

七年級數(shù)學(xué)下冊第2章整式的乘法21整式的乘法214多項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第二章整式的乘法2．1整式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式，先用一個(gè)多項(xiàng)式的______分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的______，再把所得的積相加．即(m＋n)(a＋b)＝______________________．每一項(xiàng)每一項(xiàng)ma＋mb＋na＋nb

2025-06-20 17:11

20xx秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第2課時(shí)整式二課堂小測本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式第2課時(shí)整式(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)和它的相反數(shù)之間的整數(shù)有()A.3個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)2.(10分)有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖K2-1-1所示，以下說法正確的是(

2025-06-16 12:02

20xx秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時(shí)整式的加減二內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時(shí)整式的加減（二）課前預(yù)習(xí)1.去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______；如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______.2.整式加減的運(yùn)算法則：一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號就先___

2025-06-16 15:18

20xx秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時(shí)整式的加減二內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時(shí)整式的加減（二）課前預(yù)習(xí)1.去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______；如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號_______.2.整式加減的運(yùn)算法則：一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號就先___

2025-06-16 12:02

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第1課時(shí)用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減第1課時(shí)用字母表示數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．通過數(shù)學(xué)活動讓學(xué)生操作、思考、體會字母表示數(shù)的意義，初步理解、掌握用字母表示數(shù)的方法，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感．2．

2025-06-21 01:15

2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章整式的加減21整式第2課時(shí)單項(xiàng)式預(yù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第2課時(shí)單項(xiàng)式第2課時(shí)單項(xiàng)式探究新知活動1知識準(zhǔn)備小玲買了8本單價(jià)為n元的筆記本，共花了______元．8n第2課時(shí)單項(xiàng)式活動2教材導(dǎo)學(xué)單項(xiàng)式(1)一輛汽車以60千米/小時(shí)的速度行駛了c千米，則這輛汽車的行駛

2025-06-18 12:01

20xx年七年級數(shù)學(xué)上冊第2章整式的加減21整式第2課時(shí)單項(xiàng)式課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減整式第2課時(shí)單項(xiàng)式2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R單項(xiàng)式表示數(shù)或字母的的式子叫做單項(xiàng)式．單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是.自我診斷1.在下列各式中：①5x2y3；②π2x；③－1，④x2－1；⑤

2025-06-13 23:30

湖南省七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第3課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】（三）請去括號：①=;②=.)5(28yxyx???)(2)23(baba???3a+2b-2a+2b825xyxy???例6計(jì)算：(1)

2025-06-20 18:33

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第2課時(shí)多項(xiàng)式課件新人教版-資料下載頁

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減21整式第2課時(shí)多項(xiàng)式課件新人教版(參考版)

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