八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形131命題、定理與證明1311命題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】命題教學(xué)目標(biāo)?1、正確理解命題的概念.?2、會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論，能把一個命題寫成“如果......那么......”的形式.?3、能根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗去判斷一個命題的真假性.看課本，思考并回答以下問題：1、命題、真命題、假命題的概念可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題，其中正確的命題

2025-06-16 01:52

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形135逆命題與逆定理課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】逆命題與逆定理前面我們學(xué)習(xí)了命題的概念，誰能說一說什么叫命題？“判斷一件事情是正確的或錯誤的句子叫做命題”命題分為哪兩部分呢？它的一般形式是什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解原命題、逆命題、互逆命題、逆定理、互逆定理的概念，通過比較，提高學(xué)生的辨析與表達能力；?、小組合作，培養(yǎng)學(xué)生說理有據(jù)，有條理地表達自己想法的良好意識.

2025-06-20 21:02

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形131命題定理與證明1311命題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】命題教學(xué)目標(biāo)?1、正確理解命題的概念.?2、會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論，能把一個命題寫成“如果......那么......”的形式.?3、能根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗去判斷一個命題的真假性.看課本，思考并回答以下問題：1、命題、真命題、假命題的概念可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題，其中正確的命題

2025-06-20 20:59

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1331等腰三角形的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,△ABC就是等腰三角形:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角叫做底角ABC腰腰底邊

2025-06-16 01:53

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1332等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個底角相等.(簡寫成“等邊對等角”)2、等腰三角形有哪些性質(zhì)？D

2025-06-16 01:50

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形第2課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 14:19

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形第1課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-14 14:07

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形134尺規(guī)作圖4經(jīng)過一已知點作已知直線的垂線課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS點和直線的位置關(guān)系有兩種：①；②.自我診斷1.下列說法正確的是()A．過一點可以作已知直線的平行線B．過一點作已知直線的垂線，這點必在直線外C．過一

2025-06-14 13:36

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形131命題定理與證明1312定理與證明課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】定理與證明考考你：1、兩點______直線；2、兩點之間_________最短；3、過一點__________________與已知直線垂直；4、過直線外一點___________________與這條直線平行；5、兩條直線被第三條直線所截，如果____________，那么這兩條直線平行.確定

2025-06-20 20:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形131命題、定理與證明1312定理與證明課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】定理與證明考考你：1、兩點______直線；2、兩點之間_________最短；3、過一點__________________與已知直線垂直；4、過直線外一點___________________與這條直線平行；5、兩條直線被第三條直線所截，如果____________，那么這兩條直線平行.確定

2025-06-16 01:50

八年級數(shù)學(xué)上冊期末總復(fù)習(xí)三全等三角形課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】期末總復(fù)習(xí)三、全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【重難點剖析】重點1.全等三角形的判定及性質(zhì)【例1】如圖，已知AD是△ABC的中線，分別過點B、C作BE⊥AD交AD的延長線于點F，求證：BE＝CF.證明：∵AD是△ABC的中線，∴BD＝CD

2025-06-19 12:19

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1331等腰三角形的性質(zhì)課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,△ABC就是等腰三角形:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角叫做底角ABC腰腰底邊

2025-06-20 20:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形131命題、定理與證明第2課時課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演

2025-06-13 13:48

八年級數(shù)學(xué)上冊期末總復(fù)習(xí)三全等三角形課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】期末總復(fù)習(xí)三、全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【重難點剖析】重點1.全等三角形的判定及性質(zhì)【例1】如圖，已知AD是△ABC的中線，分別過點B、C作BE⊥AD交AD的延長線于點F，求證：BE＝CF.證明：∵AD是△ABC的中線，∴BD＝CD

2025-06-20 12:18

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1332等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個底角相等.(簡寫成“等邊對等角”)2、等腰三角形有哪些性質(zhì)？D

2025-06-20 21:07

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形134尺規(guī)作圖同步課件新版華東師大版(編輯修改稿)

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形134尺規(guī)作圖同步課件新版華東師大版-wenkub.com

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形134尺規(guī)作圖同步課件新版華東師大版(已改無錯字)

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形134尺規(guī)作圖同步課件新版華東師大版-資料下載頁

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形134尺規(guī)作圖同步課件新版華東師大版(參考版)