廣東省廉江市八年級語文上冊 第三單元 10 答謝中書書課件 新人教版-預覽頁
【正文】 用性文體，古代書信多記事陳情，實用性和審美性完美結合。 陶弘景 ―― 南北朝時期 的 思想家、醫(yī)學家和文字家 。后來，陶弘景遠離塵世，隱居句曲山（今茅山）。陶一生 好松 。 以小組為單位交流自學情況，疏通文意。高峰入云，清流見底。實是欲界之仙都。兩岸 /石壁，五色 /交輝。自 /康樂 /以來，未復有 /能與其奇者。 圖文共賞 ?請同學們一邊看圖，一邊背誦 山川之美 ,古來共談。 曉霧將歇，猿鳥亂鳴。 兩岸石壁，五色交輝。 夕日欲頹，沉鱗競躍。 仰視 早晨 黃昏 俯視 靜景 動景 聽覺 視覺 仰視（高峰入云） 早晨（曉霧將歇） 黃昏（夕日欲頹） 靜景（高峰 …… 具備） 動景（曉霧 …… 競躍） 視覺（高峰入云） 聽覺（猿鳥亂鳴） 俯視（清流見底） 其一：山水相映之美。 其五：動靜相襯之美。 渲染 歡欣熱鬧 氣氛 ，增添勃勃 生機 。兩岸石壁，五色交輝。 兩岸連山，略無闕處。
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