【摘要】復(fù)習(xí):生物多樣性的三個(gè)層次是什么?第三章保護(hù)生物的多樣性認(rèn)真閱讀課本p110頁(yè)的“想一想,議一議”,并回答問題:?白鰭豚瀕臨滅絕的原因有很多,長(zhǎng)江的水質(zhì)污染是主要原因,水利工程、航運(yùn)、采砂以及有害漁具的使用也對(duì)白鰭豚的生存產(chǎn)生重要的影響。北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑自然狀態(tài)下
2025-06-21 00:14
【摘要】復(fù)習(xí):1、鳥類的主要特征。2、什么是恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物?3、鳥適于飛行的特點(diǎn)有哪些?第七節(jié)哺乳動(dòng)物上圖爭(zhēng)相吃奶的小狗多可愛!哺乳動(dòng)物用乳汁哺育幼崽。小動(dòng)物一般在出生后,就會(huì)吮吸乳汁。與其他撫育后代的方式相比,哺乳有什么優(yōu)越性?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住哺乳動(dòng)物的主要特征。2、能說出哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系。學(xué)習(xí)新知
2025-06-11 23:08
【摘要】復(fù)習(xí):1、植物分類的依據(jù)是什么?2、動(dòng)物分類的依據(jù)是什么?第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、說出生物分類的七個(gè)等級(jí)?2、概述生物分類的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁(yè),回答下列問題1、生物分類的單位有哪些?請(qǐng)按照從大到小的順序進(jìn)行排列。2、什么是分類的最基本單位?3、一個(gè)物種就是一個(gè)生物,這句話對(duì)嗎?
2025-06-17 07:20
2025-06-17 07:21
【摘要】健康不僅指身體上的健康,還包括心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。什么是健康?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住傳染病的病因。2、能說出傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施獨(dú)立思考多邊會(huì)議?學(xué)習(xí)任務(wù)一:?1、結(jié)合自己的經(jīng)歷填出72頁(yè)想一想議一議的表格。哪種病是可傳染的?哪種病是不可傳染的??2、你還
2025-06-18 06:49
【摘要】第五節(jié)生物的變異一、變異的現(xiàn)象豬毛色的變化羊毛色的變化二、變異的概念?生物的親代與子代之間,以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異,就叫做變異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女同遺傳現(xiàn)象一樣,變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。三、變異的遺傳性?遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)決定的,能夠遺傳給后代的變異。?
2025-06-18 04:56
【摘要】回顧舊知1、什么是傳染?。?、舉例說出病原體包括哪些?3、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施是什么?、傳播途徑、易感人群分別指的是什么?第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫學(xué)習(xí)目標(biāo)說出人體三道防線的組成和功能區(qū)別特異性免疫和非特異性免疫我們?nèi)梭w都有哪些地方會(huì)與病原體
2025-06-12 05:33
【摘要】鸕鶿大雁南飛這些動(dòng)物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),叫做動(dòng)物的行為。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物行為的具體表現(xiàn),而動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴與一定的身體結(jié)構(gòu),運(yùn)動(dòng)主要
2025-06-18 22:29
2025-06-18 22:30
【摘要】?;嘗試綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況。?,保持心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)體健康的重要意義。97-98頁(yè),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行健康小測(cè)試,參照教材中的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的健康進(jìn)行評(píng)價(jià)。?世界衛(wèi)生組織對(duì)健康是如何定義的??,保持愉快的心情可采用哪些方法???哪些生活方式是不健康的???
2025-06-17 07:31
【摘要】細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)區(qū)別細(xì)菌和真菌的菌落?知道細(xì)菌和真菌的分布?能說出細(xì)菌和真菌生存需要的基本條件2、細(xì)菌和真菌的菌落區(qū)別細(xì)菌菌落真菌菌落不同形態(tài)的菌落細(xì)菌菌落真菌菌落菌落1、概念:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合
2025-06-18 22:15
【摘要】第一章傳染病與免疫復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟記傳染病的概念和傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防傳染病的措施2、歸納比較人體三道防線的組成和作用3、進(jìn)一步明確非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)別4、了解免疫概念和作用5、記憶計(jì)劃免疫的概念和作用1、傳染病的概念:由________(如細(xì)菌、________、___
2025-06-18 22:14
【摘要】?月球上的環(huán)境與地球上的相差很大。例如月球上沒有大氣,沒有水、晝夜氣溫變化特別大…..你認(rèn)為月球上有生命存在嗎?生命的存在必需具備哪些條件呢?想一想議一議我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的一類古猿-森林古猿進(jìn)化來的,那么古猿又是從哪里來的呢?其他生物又是從哪里來的呢?生命起源的不同觀點(diǎn),以及新的研究進(jìn)展。