【摘要】第二節(jié)我們是一個群體教學目標1、了解初中生群體在我國是一個重要的群體2、通過學習條件的比較,懂得珍惜現(xiàn)有的學習機會閱讀課本P6的內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上勾畫出相關答案1、與你一起走進我們學校的初一新生有多少?我們?nèi)S卸嗌俪踔袑W生?全國共有多少在校初中生?初中生占全國總?cè)丝诘谋壤嵌嗌伲?/span>
2025-06-16 02:45
【摘要】新天地新感覺初中生是一個怎樣的群體?我們的受教育權(quán)被剝奪的現(xiàn)象和原因有哪些?我們的中學生活有哪些變化?應如何解決初中階段出現(xiàn)的新困難?我們?yōu)槭裁匆湎芙逃龣?quán)利?當我們的受教育權(quán)受到侵害時,我們應如何維權(quán)?學習科目多,知識面開闊了…我的苦惱…新天地新感覺
2025-06-21 00:37
【摘要】第一單元走進新天地第三課生命的節(jié)奏第二課時做時間的主人守時是美德時間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的奴仆,而要做時間的主人。導入新課一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?求知的人抓緊時間;?聰明的人利用時間;?愚蠢的人等待時間;
2025-06-20 15:28
【摘要】跨越陌生某班要舉行新春同學會,大家都給自己取了一個有趣的名字。你也來參加吧,結(jié)合自己的特點,設計一個富有個性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來到中學這個全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識新同學,熟悉新老師,建立新友誼,融入這個新集體。2.結(jié)識新同學,讓同學了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48
【摘要】第三課生命的節(jié)奏學習目標為什么要做時間的主人?1、怎樣做時間的主人?知識點2、人們對待時間的不同態(tài)度:求知的人抓緊時間;聰明的人利用時間;愚蠢的人等待時間;無聊的人消磨時間;無畏的人放棄時間;懶惰的人失去時間;勤奮的人珍惜時間。你
2025-06-17 17:16
2025-06-12 00:48
【摘要】第一單元走進新天地第三課生命的節(jié)奏第二課時做時間的主人守時是美德時間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財富。但我們不能做時間的奴仆,而要做時間的主人。導入新課一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?求知的人抓緊時間;?聰明的人利用時間;?愚蠢的人等待時間
【摘要】一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?學做時間的主人,懂得守時是一種美德。?鍛煉學生合理運用時間的能力。?求知的人抓緊時間;?聰明的人利用時間;?愚蠢的人等待時間;?無聊的人消磨時間;?無畏的人放棄時間;?懶惰的人失去時間;?勤奮的人珍惜時間不同的人對待時間的態(tài)度不同:你屬于
2025-06-18 05:24
【摘要】第三課生命的節(jié)奏2\39導入新課時間:生命的節(jié)奏新課探究:生命中重要的財富人生最初的財富:一個人從呱呱落地來到這個世界,首先擁有的是時間,時間是他最初的財富。時間、金錢、地位哪一項對人生最重要?為什么?滑稽劇場有一天,“金錢”、“地位”和“時間”爭吵起來,爭吵的原因是
2025-06-20 22:02
【摘要】學習目標?學做時間的主人,懂得守時是一種美德。?鍛煉學生合理運用時間的能力。人們對待時間的不同態(tài)度:?求知的人抓緊時間;?聰明的人利用時間;?愚蠢的人等待時間;?無聊的人消磨時間;?無畏的人放棄時間;?懶惰的人失去時間;?勤奮的人珍惜時間既然大家都想做時間的主人,那么我
2025-06-18 05:25
2025-06-20 22:01
【摘要】第2課時我們的學校1.當我們充滿著,滿懷著,邁著青春的步伐踏入中學校園時,要知道,在這里——我們的新學校,我們將遨游的海洋,結(jié)交終生難忘的,參加精彩紛呈的活動。將在這里播撒的種子,揚起人生的風帆,傾注青春的熱情。我們將牢牢地與新學校拴在一起,和它同呼吸、共
2025-06-20 06:53
【摘要】第三課生命的節(jié)奏有人做個一個實驗,把一個人獨自留在屋子里,允許他做自己喜歡的事,卻不給他任何時間的參照,沒有鐘表,送飯也是毫無規(guī)律的。結(jié)果,一個月后,這個人再也堅持不下去了…….時間:生命的節(jié)奏奇思妙想?活動一:畫出你的生命年輪畫出你生命的年輪?(課本第23頁)要求
2025-06-18 05:43
2025-06-20 07:05
2025-06-16 02:56