達州專版20xx中考語文九上一語言基礎歸納與復習課件-預覽頁
【正文】 ) 上欺下 溫聲 ( ) 語 ( ) 而有之 ( ) 羞成怒 惱 驕 裝 義 蠟 穩(wěn) 媚 細 兼 根深 ( ) 固 重 ( ) 覆轍 持之以 ( ) 不言而 ( ) 精血 ( ) 聚 尋章 ( ) 句 咬文 ( ) 字 對答如 ( ) ( ) 然貫通 ( ) 奸犯科 吹毛求 ( ) 懷古 ( ) 今 不求 ( ) 解 挖心 ( ) 膽 蒂 搜 甚 傷 疵 作 豁 流 嚼 摘 誠 喻 恒 蹈 四、辨析下面的詞語，選擇恰當的詞語填寫在句中的橫線上。 由于心中沒有信仰，他對未來感到一片 __ __ ____ 。 由于臺風的影響，不少旅客 __ __ ____ 在深圳。 5 ．界線 界限 這種樹叢在這里特別多，多長在砂岸和草地之間，形成了兩者之間的 _______ 。 7 ．恪盡職守 兢兢業(yè)業(yè) 做一個公民，我們要 __ __ __ ______ 。 讀書切不可只為 __ __ ___ __ _ ，而應推敲細思。 (1 ) 積累下 面的例句，掌握各種復句類型。 ( 選擇關系 ) ④ 不但． ．能救得楊過和小龍女性命， 而且． ．能解你體內之毒。 ( 條件關系 ) (2 ) 復句中常見的語病類型。 __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _______ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ _______ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ __ ③ 關聯(lián)詞位置不當 例： 由于教師有威信，在學生中就有感召力，說話就有人聽，就會帶來良好的效果。 “由于”應放在“教師”的后面 ,因為全句是以“教師”為陳述對象的。例： ① 力拔山兮氣蓋世。 ⑤ 農民們都說： “ 看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包子的香味來了。例 ： ① 同情是什么？它是黑夜的火把，給人指明方向；它是雪天的煤炭，給人溫暖；它是大旱的甘霖，給人希望。 o) B ． 箴．言 ( zhē n) 拮 據．(jū) 娉．婷 (pīn ) 筵．席 (y 225。 ng ) 褻．瀆 (xi232。 2 ．下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是 ( ) A ． 寫作文要盡量 言簡意 賅．( g ā i ) ，不要拖泥帶水，長篇累櫝。 ) 志，做奮斗者。 。 “ 聲張 ” 指消息或者事情傳布出去； “ 伸張 ” 指擴張，發(fā)揚。 C ．漢字集形體、聲音和辭義于一體，是表達和交流的重要工具，是祖先留給我們的一筆輝煌的文 化遺產，保護和開發(fā)這一寶藏，我們 責無旁貸． ． ． ．。 D ．連云港具有 得天獨厚 ． ． ． ． 的區(qū)域優(yōu)勢，圍繞 “ 高質發(fā)展、后發(fā)先至 ” 三年行動計劃，我市正在堅定不移地走特色發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。 D ． 這批無惡不作的法官，他們媚上欺下， 恪盡職守． ． ． ．，俯伏于國王之前，凌駕于人民之上。褒義詞，與句子的感情 色彩不一致。 _ __ ______ __ __ ____ __ 將“反而”改為“因而”。 __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ 將 “ 不僅她 ” 改為 “ 她不僅 ” 。( ) (2 ) 在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或滑如凝脂。 (1 ) 如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。 __ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ______ ____ ________ ______ __ __ ____ ________ ______ __ __ ____ ______ ____ ________ ______ __ __ ____ __ 示例：什么是家？就是一個溫馨的港灣，在你旅途疲乏的 時候靠岸，在你起航的時候向你告別，讓你眺望的永遠的 岸
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