【摘要】1、我國基層民主的內(nèi)容(四大民主)有哪些??(1)民主選丼?(2)民主決策?(3)民主管理?(4)民主監(jiān)督2、我國基層民主的形式有哪些??(1)居民委員會?(2)村民委員會?(3)職工代表大會3、
2025-06-20 23:35
【摘要】第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡第一課旪:五千年文明預(yù)習(xí)內(nèi)容:一、中華民族的發(fā)展史是一部怎樣的歷史?二、中華文化取得的成就及表現(xiàn)?三、中華文化的特點?四、如何對待我國的傳統(tǒng)文化?一、中華民族的發(fā)展史是一部怎樣的歷史??中華民族的發(fā)展史丌僅是一部民族文明的創(chuàng)造史,也是一部民族精神的生長史,更
2025-06-20 21:20
【摘要】百年滄桑一、近代中國由強變?nèi)醯脑蛴心男?(1)封建統(tǒng)治者的腐敗無能及國家的落后。?(2)外國侵略者的侵略。?(3)長期的閉關(guān)鎖國政策。二、近百年列強發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭時間不平等條約危害第一次鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2025-06-21 03:47
【摘要】單元整合【熱點材料】材料一:世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)保意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇在一個成員國舉行“世界環(huán)境日”紀念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰
2025-06-20 15:53
2025-06-20 15:57
【摘要】哈佛圖乢館訓(xùn)言?此刻打盹,你將做夢!此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!說說他是誰??馬云,浙江杭州人,阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人乊一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,一手締造了電商帝國,是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖。?2020年福布斯中國富豪榜于10月27日發(fā)布,
2024-11-17 20:42
【摘要】第三課天下興亡匹夫有責教學(xué)目標【情感、態(tài)度、價值觀】樹立憂患意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家,關(guān)心人民,為振興中華而奮斗的情感。懂得報效祖國是每個中華兒女應(yīng)盡的責任。培養(yǎng)學(xué)生使命感和責任感?!灸芰Α拷Y(jié)合我國歷史和現(xiàn)實等方面的知識分析,體會“
2025-06-17 12:14
【摘要】單元整合【熱點材料】材料一:中共中央總書記習(xí)近平指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。材料二:2022年春季,我國各大學(xué)紛紛舉辦2014屆畢業(yè)生校園雙選會。由于學(xué)校、社會不斷加強對大學(xué)生就業(yè)觀念的引導(dǎo),多數(shù)學(xué)生在進行職業(yè)選擇時,目標
2025-06-20 15:51
2025-06-20 15:55
【摘要】單元整合公平正義是社會主義的本質(zhì)特征(一)時政背景材料一:黨的十八大報告指出,必須堅持維護社會公平正義。公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上,加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環(huán)境,保證人
2025-06-21 05:21
2025-06-21 05:22
【摘要】單元整合【熱點材料】材料一:“21世紀中華文化世界論壇”第七屆國際學(xué)術(shù)研討會在澳大利亞墨爾本舉行。本屆“21世紀中華文化世界論壇”是在中國改革開放進一步深入發(fā)展,努力促進中華文化的大繁榮、大發(fā)展的背景下召開的。論壇的宗旨是:遵循“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的精神,開展不同文明的對話與交流,推動中華文
【摘要】單元整合【熱點材料】材料一:黨的十八大報告指出,大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。材料二:按照“十二五”規(guī)劃安排,要建設(shè)3600萬套保障性住房。2011年已經(jīng)得