【摘要】九垸中學八年級語文教案第9課日出【教學目標】1.知識目標:了解并掌握有關戲劇文學的常識。2.能力目標:學習并體會戲劇劇本在矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格,以個性化的語言塑造人物形象的特點。3.情感態(tài)度與價值觀:結合有關背景知識,深刻理解作品思想內(nèi)容?!窘虒W要點】重點:學習通過矛盾沖突推動情節(jié)發(fā)展。難點:仔細揣摩并領會戲劇語言的潛臺詞?!窘虒W步驟】二課時。
2025-08-05 19:05
2025-08-04 16:22
【摘要】第四單元崇尚法治精神——復習課復習目標復習重點復習難點理解自由與法治的關系,正確認識平等、公平正義。。維護公平正義的重要性自由與法治的關系自主復習請結合P90-P111的教材內(nèi)容,將以下知識點記憶背誦(1)正確認識自由①自由應受到必要的限制。自由不是為所欲為,它是有限制的、相對
2025-06-20 17:53
【摘要】一、定向?qū)W定向?qū)W定向?qū)W1、明有奇巧人曰王叔遠2、能以徑寸之木徑寸3、為宮室、器皿、人物4、罔不因勢象形5、嘗貽余核舟一6、蓋大蘇泛赤壁云7、舟首尾長約八分有奇8、高
2025-06-12 15:11
【摘要】紫藤蘿瀑布(第一課時)——宗璞,積累生字詞。,初步感知課文內(nèi)容。學習目標宗璞,當代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學養(yǎng)深厚,氣韻獨特。她的小說刻意求新,語言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長,雋永如水。主要作品:
2025-06-21 06:03
【摘要】《關雎》一、定向?qū)W雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。一、定向?qū)W作品簡介:《詩經(jīng)》
2025-06-17 17:01
2025-06-17 01:31
【摘要】干將莫邪干寶教學目的:1.理解故事的全過程,體會其中蘊涵的道理。2.敘述故事,培養(yǎng)學生的口頭表達能力。3.理解赤不惜生命,客以身殉義行為的可取性和局限性。教學重點:1.理清文章的故事情節(jié)。2.分析人物的性格特征。
2025-06-20 08:37
【摘要】12《詩經(jīng)》二首第二課時古典詩詞以其不可抗拒的魅力豐富了我們的學習生活,為我們的生活增添了魅力和韻律。今天,讓我們一起學習《蒹葭》這首詩歌,再一次讓詩歌滋潤我們渴求知識的心靈。蒹葭(jiānjiā)溯洄(sùhuí)湄(méi)涘(sì)沚(zhǐ)躋(j
2025-06-13 03:28
2025-06-15 06:37
【摘要】讀碑背面的碑文:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!導思。深入學習
2025-06-18 00:49
2025-06-18 01:12
【摘要】孫權勸學(第一課時)曹操(魏)孫權(吳)劉備(蜀)人物背景孫權(181-252),字仲謀,三國時吳國的創(chuàng)建者。他從兄長孫策遇害身亡之日起,在五十多年的時間內(nèi)占據(jù)江東。其最大功績就是開發(fā)了東南地區(qū),促進了東南地區(qū)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。人物背景呂蒙(178-219),東吳國大將。字子明,汝南
2025-06-20 04:00
【摘要】寫作怎樣選材(第1課時)1、理解作文選材的意義。2、掌握作文選材的方法:小角度、圍繞中心、真實新意。3、在課堂實踐中變“學得”為“習得”,增強寫作信心,提高作文的興趣和選材能力。選材選材,是指寫作時材料的選擇。我們說,寫記敘文必須要有一個鮮明的中心思想。然而,文章的中心怎樣才能表達出來呢?這就要談