安徽省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第二單元 友誼的天空（含最新預(yù)測題）課件-預(yù)覽頁
【正文】 也許有人發(fā)現(xiàn) ,自己的朋友圈比以前變小了 ,但是交往更加深入 ,朋友關(guān)系更加密切。但生活中不乏一些道德水平低、不真誠、虛偽的朋友 ,他們對我們的成長有害。 (3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗 ,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。我們共同分享 ,也相互分擔(dān) ,在相處中體驗積極的情感。 ?(友誼需要澄清哪些誤區(qū) ?) (1)友誼不是一成不變的。 (3)友誼不能沒有原則。 和朋友在 一起 深深淺淺 話友誼 第四課 友誼與成長同行 考點幫 易失分點 競爭會傷害友誼。保持正確的心態(tài) ,就可以處理好競爭與友誼的關(guān)系。微笑 ,是一種自我介紹 ,它展示了你的熱情、快樂和親和力。想與一個人成為朋友 ,他身上自然有吸引你的地方。找到共同點并不難 ,如都熱愛某支球隊 ,去過同一個地方 ,等等。他是什么樣的人呢 ?有著怎樣的生活 ?與自己相似還是有很大的不同 ?帶著好奇走近對方 ,你便有機(jī)會了解對方。 (3)我們不可能和所有的人成為朋友 ,但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處 ,對所有人以誠相待。 (2)每個人都是獨立的個體 ,尊重他人隱私 ,就要把握好彼此的界限和分寸。兩者都需要勇氣和智慧。 弊 (消極影響 ) ①互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口 ,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。在信息社會 ,中學(xué)生通過上網(wǎng) ,能夠了解世界 ,擴(kuò)大知識面 ,有利于自身的成長。 (2)對于交友而言 ,網(wǎng)絡(luò)只是一個工具 ,關(guān)鍵在于我們怎么使用它。 (3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友 ,需要慎重。 這一觀點是錯誤的。我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往 ,增加真實而貼近的感受 ,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。 (4)要善交益友、樂交諍友、不交損友。君子淡以親 ,小人甘以絕”。 拓展幫 ? 第二單元 友誼的天空 拓展幫 。我們要共同分享 ,相互分擔(dān) ,在相處中體驗積極的情感。 ,中學(xué)生應(yīng)如何自我保護(hù) ? (1)保管好自己的個人信息。 (5)不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求 ,不隨意約見網(wǎng)友。對求助者 ,要出于愛心盡力相助 。例如 :不惡意制造、傳播謠言 。不制造、傳播病毒 。 (2)根據(jù)自己的實際情況 ,嚴(yán)格分配時間 ,專時專用 ,以防著迷。 第二單元 友誼的天空 PART 03 方法幫 方法幫 第二單元 友誼的天空 情境探究題解題通法 情境探究題一般是選取社會生活或?qū)W校生活的一個片段或一個情境 ,讓學(xué)生根據(jù)具體情境作出相應(yīng)的行為、態(tài)度或判斷的選擇 ,并說明理由。小玲想起進(jìn)入初中半年多來 ,小芳總是獨來獨往 ,不愿意參加班集體活動 ,也不愿意與他人交往 …… (1)小芳的表現(xiàn)反映出她有 心理。濤濤覺得任務(wù)重 ,和組長激烈地爭吵起來。 第二單元 友誼的天空 思 路 分 析 參考答案： （ 1）換位思考 （ 2）養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì) 。下列選項中與其寓意相近的是 ( ) ,勸君惜取少年時 ,輕舟已過萬重山 ,不及汪倫送我情 ,萬紫千紅總是春 C 【 解析 】 “海內(nèi)存知己 ,天涯若比鄰”的意思是四海之內(nèi)有知心朋友 ,即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前。“等閑識得東風(fēng)面 ,萬紫千紅總是春”是朱熹的名句 ,描寫了春天百花盛開、萬紫千紅的景象 ,D不選。嚴(yán)打手機(jī)游戲領(lǐng)域的詐騙犯罪行為是相關(guān)執(zhí)法部門的職責(zé)而不是青少年的職責(zé) ,C不選。①②③④正確 ,選 D。 第二單元 友誼的天空 不信謠、不傳謠 ?！迸c老師共處的校園生活將會是我們一生中難忘的經(jīng)歷。寬以待人 。尊重他人 。善于競爭合作 。 【 爭當(dāng)英雄 】 燦爛星空 ,誰是真的英雄 ?平凡的人們給我許多感動。他業(yè)余時間堅持不懈讀詩、背詩 ,他說學(xué)無止境 ,生活應(yīng)該有詩和遠(yuǎn)方。②樹立崇高遠(yuǎn)大理想 ,發(fā)揚艱苦
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