內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語文下冊 第四單元 13《葉圣陶先生二三事》課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 重視語文力求完美 感知 “葉圣陶先生 ” ? 活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們快速勾畫出文中葉圣陶先生的細(xì)節(jié)描寫，說說從這些細(xì)節(jié)中你感受到的先生的形象。千萬不要慎重，怕改得不妥。他看我的地址是公寓，以為公寓必是旅店一類，想到我在京城工作這么多年，最后淪為住旅店，感到很悲傷。 ? 一次聽呂叔湘先生說，當(dāng)年他在上海，有一天到葉先生屋里去，見葉先生伏案執(zhí)筆改什么，走近一看，是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。 ?寫話 的文章具有如下的風(fēng)格：平易自然，鮮明簡潔，細(xì)致懇切，念著順口，聽著悅耳，說像話還不夠，其實(shí)就是“話”。 ? “溫、良、恭、儉、讓這五個(gè)大字是做人的一種美德，我覺得葉老先生身上兼而有之。初著手時(shí)，困難重重，又缺乏助手，但他既已認(rèn)定這是有益于廣大讀者的工作，就成年累月不知疲勞地去做，決不半途而廢，這是他工作中負(fù)責(zé)精神的又一表現(xiàn)?！? ? “葉圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的業(yè)績。季羨林先生稱贊他為“高人、逸人、至人、超人”。 ? 學(xué)而不厭，誨而不倦，何有于我哉： 學(xué)習(xí)不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對(duì)我來說，做到了哪些呢？ ? 仁者見仁，智者見智： 比喻對(duì)同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度去看有不同的看法。1
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