【摘要】19世紀初:維也納體系一戰(zhàn)后:凡爾賽—華盛頓體系二戰(zhàn)后:雅爾塔體系赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革一、戈爾巴喬夫的改革:軍事負擔非常沉重經(jīng)濟改革:綜合國力逐漸衰退社會矛盾不斷積聚經(jīng)濟基礎(chǔ)日趨衰弱:1985年:提出“加速發(fā)展戰(zhàn)略”政治改革提
2024-10-18 08:14
【摘要】十九世紀末二十世紀初的中國19世紀末20世紀初(甲午戰(zhàn)爭——1927年)1、政治上:①列強侵華進一步加劇,掀起瓜分狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會,民族危機空前加重。②隨著民主資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級先后登上政治舞臺,領(lǐng)導救亡運動。2、經(jīng)濟上:①民族資本主義經(jīng)濟有了進一步發(fā)展。②列強對華
2025-05-11 06:20
【摘要】第六單元穆罕默德?阿里改革第1課18世紀末19世紀初的埃及\穆罕默德.阿里簡史:埃及是世界四大文明古國之一。BC3200年出現(xiàn)奴隸制的統(tǒng)一國家,BC525年為波斯人征服,成為波斯帝國的一個行省。BC332年左右,希臘馬其頓國王亞歷山大打敗波斯人,建立了希臘—馬其頓人的統(tǒng)治。BC30年羅馬執(zhí)政屋大維
2024-11-19 18:09
【摘要】要讓孩子們盡快熟悉歷史是一門思維之學,而不僅僅是記憶之學,學會記憶知識點更應該學會建構(gòu)知識體系,并在此基礎(chǔ)上運用建構(gòu)知識體系中過程的方法和知識來解決新問題。做題應三思而后答,形成良好的思維品質(zhì)而不是隨便寫兩句就行。有知識還得會思維,會表達。(趙文龍老師)高三歷史復習三目標知識思維表達
2025-01-21 18:31
【摘要】19世紀歐洲服飾The19thCenturyClothingofEuropen一、背景?19世紀初歐洲社會以法國為中心的政治舞臺出現(xiàn)激烈變動。?1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國,然后七月王朝建立,直至1848年二月,法國建立共和國。?1871年德國通過數(shù)年戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一不久意大利也完成統(tǒng)一。
2025-01-01 14:45
【摘要】第六單元穆罕默德·阿里改革第1課18世紀末19世紀初的埃及優(yōu)化訓練基礎(chǔ)鞏固1.下列符合奧斯曼帝國統(tǒng)治之下的埃及狀況的是()①埃及成為奧斯曼帝國的一個行?、趶氐紫麥缌藲埓娴鸟R木路克③帕夏為埃及的最高行政長官④馬木路克可單獨組建一支軍隊A.①③④
2024-11-16 00:24
【摘要】明線索·記易研考點·學易研教材·圖易研活動·行易試真題·練易欄目索引主題二經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)明線索·記易研考點·學易研教材·圖易研活動·行易試真題·
2025-06-20 13:27
【摘要】【時空坐標】【考點整合】考點知識回扣考點一 知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國,了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。(理解)1.秦的統(tǒng)一(1)條件:人民渴望統(tǒng)一;秦國經(jīng)過商鞅變法,實力超過東方六國;嬴政即位后,為滅亡六國進行了充分的準備。(2)過程:公元前230年—公元前221年,秦國先后攻滅韓、
2025-06-20 12:11
【摘要】【時空坐標】【考點整合】考點知識回扣考點一 知道宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展,理解中國古代經(jīng)濟重心的南移。(理解)1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展(1)時間:唐朝中晚期至兩宋時期。(2)原因:南方的戰(zhàn)亂較少,北方人口大批南遷,帶去了 ???????????
2025-06-20 17:14
2025-06-20 17:13
【摘要】【時空坐標】【考點整合】考點知識回扣考點一 通過北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。(理解)1.背景:北魏統(tǒng)一了北方,結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面;民族交融成為時代的主流。2.目的:學習漢族的先進文化,加強對中原的控制,鞏固統(tǒng)治。3.內(nèi)容(1)494年, 。&
2025-06-15 07:15
【摘要】20世紀世界廣告流派上篇20世紀外國廣告流派引論世界廣告發(fā)展概述第一節(jié)世界古代廣告與發(fā)展一、廣告的出現(xiàn)和分類原始社會人們之間的信息傳播和交流,都還僅限于一種通常意義上的社會信息,這種社會信息也就是最早的社會廣告
2025-06-29 07:23