【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方:下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),請(qǐng)指出:(1)523)(aa?;(2)1234aaa??;(3)842)(aa??2.填空題:[來(lái)源:](1)32)10(=__________;(2)52)(b?=________;(3)32])[(n?=_
2024-12-08 02:49
【摘要】第一篇:冪的乘方與積的乘方練習(xí)題 冪的乘方與積的乘方班級(jí)姓名 一、填空題:1(-ab2c)22n3(a)×a31.=________,= 37éùéù(p+q)×(p+q)????=______...
2025-10-12 00:19
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(第1課時(shí))北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)地球、木星、太陽(yáng)可以近似地看做是球體.木星、太陽(yáng)的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?導(dǎo)入新知V球=—,其中V是體積、r是球的半徑34πr31.理解并掌握
2024-12-28 00:50
【摘要】第二章整式的乘法2.冪的乘方與積的乘方第1課時(shí)冪的乘方冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.用數(shù)學(xué)式子表示.(am)n=amn知識(shí)點(diǎn)冪的乘方法則及應(yīng)用1.(2022·南京)計(jì)算a3·(a3)2的結(jié)果是()A
2025-06-12 12:06
【摘要】積的乘方與冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練運(yùn)用積的乘方進(jìn)行運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、計(jì)算下列各式:(1)_______25??xx(2)_______66
2024-12-09 01:04
【摘要】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學(xué)習(xí)周報(bào) 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 《冪的乘方與積的乘方 (一)》說(shuō)課教案 一、教材分析 (一)本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用。 冪的運(yùn)算,是把前面學(xué)過(guò)的數(shù)的運(yùn)算抽...
2025-09-12 01:21
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)猜想:=_____.(n為正整數(shù))冪的乘方與積的乘方(2)推導(dǎo):(乘方的意義)(冪的意義)(乘法運(yùn)算律)積的乘方的法則:符號(hào)表示:=_____.(n為正整數(shù))積的乘方,把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.nab)()(bbb?????
2024-11-30 15:37
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)冪的乘方與積的乘方(第2課時(shí))若已知一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為2×103cm,你能計(jì)算出它的體積是多少嗎?底數(shù)是2和103的乘積,雖然103是冪,但總體來(lái)看,它是積的乘方.積的乘方如何運(yùn)算呢?能不能找到一個(gè)運(yùn)算法則?是冪的乘
【摘要】第二章整式的乘法2.1整式的乘法第2課時(shí)積的乘方積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.用數(shù)學(xué)式子表示為_(kāi)___________________.(ab)n=anbn(n為正整數(shù))知識(shí)點(diǎn)積的乘方法則1.(2022·
【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七時(shí)間總序號(hào)課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用文字語(yǔ)言及符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)積的乘方與冪的乘方。2、會(huì)根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算單項(xiàng)式的乘方。重點(diǎn)難點(diǎn)利用積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算師
2024-12-08 20:48
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,探索練習(xí)堂清練習(xí)
2024-11-19 05:05
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方一、選擇題1.(河北)計(jì)算(x2y)3,結(jié)果正確的是().A.x5yB.x6yC.x2y3D.x6y32.計(jì)算-88×().
【摘要】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學(xué)習(xí)周報(bào) 專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 冪的乘方與積的乘方 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解并掌握積的乘方法則。 2.使學(xué)生能靈活地運(yùn)用積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算。 3.通過(guò)法則的...
2025-09-12 21:02
【摘要】1§冪的乘方3221???????yx的結(jié)果正確的是()網(wǎng)Z_XA.yx2441B.yx3681C.yx3581?D.yx3681?()A.(x4)3=x7B.[(-a)2]5=-a10C.(am)2=(
2024-11-21 06:31
【摘要】積的乘方與冪的乘方教材分析積的乘方和冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)是學(xué)習(xí)單項(xiàng)式的乘方的基礎(chǔ)。教材注意展開(kāi)這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)的探索、發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)和推廣的過(guò)程,加深學(xué)生對(duì)運(yùn)算性質(zhì)的理解,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和符號(hào)意識(shí)。在探索這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)時(shí),教材注意從生活情境出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)的產(chǎn)生過(guò)程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出猜想,再將問(wèn)題一般化并用邏輯推理的方法加以推導(dǎo),從
2024-12-09 01:05