【摘要】依法履行義務(wù)張女士有三個兒子,如今張女士年老體弱,無法獨立生活。張女士的小兒子認為有兩個哥哥照顧母親就足夠了,拒絕贍養(yǎng)自己的母親。張女士向小兒子討要生活費無果,經(jīng)村老人協(xié)會調(diào)解亦無果。張女士遂將自己的小兒子起訴到了法院。對上述事例,你有什么看法?提示法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強制性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。張某的小兒子
2025-06-26 22:26
【摘要】依法行使權(quán)利在公交車上,小亮捂著口袋大叫起來:“我的錢包不見了,誰偷了我的錢包?”車內(nèi)一陣騷動,稍許,小亮盯著乘客甲說道:“剛才只有你接近過我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷,我要搜你的身?!背丝图准绷?紅著臉說道:“你別侮辱人,我沒偷,你憑啥要搜我的身?!边@時有其他乘客附和道:“既然你沒偷就讓他搜一搜,以證
2025-06-20 15:00
【摘要】第三單元人民當(dāng)家作主第三單元考點突破考點一我國的基本經(jīng)濟制度1.根據(jù)國家統(tǒng)計局網(wǎng)站最新公布,2022年1~2月份全國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要財務(wù)指標(部分)如下表:從表格可以看出,公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟()A.在經(jīng)濟發(fā)展中,地位平等,相互競爭B.都是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)
2025-06-21 05:39
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)第2課時依法履行義務(wù)導(dǎo)入新課他們的做法對嗎?新課探究目標導(dǎo)學(xué)一:權(quán)利義務(wù)一致活動一:有權(quán)利也有義務(wù),一組圍繞自己所享有的權(quán)利展開討論,另一組圍繞自己所承擔(dān)的義務(wù)進行探究。,說說這一權(quán)利的實現(xiàn)需要他人付出怎
2025-06-21 03:37
2025-06-20 14:58
【摘要】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第2課時依法行使權(quán)利學(xué)習(xí)目標1行使權(quán)利要有界限2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的界限3維護權(quán)利要守程序4維護權(quán)利的方式自主探究?2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的具體要求。3維護權(quán)利守程序的原因。4維護權(quán)利
2025-06-20 17:08
【摘要】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達民意。(3)學(xué)生在網(wǎng)上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現(xiàn)我國公民積極行使什么權(quán)利?提示公民依法行使選舉權(quán)、建議權(quán),公民享有言論自由。?1.
2025-06-20 17:10
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利情境導(dǎo)入“政務(wù)微博”“網(wǎng)絡(luò)問政”是中國互聯(lián)網(wǎng)時代興起的產(chǎn)物,也是自媒體迅疾普遍下,政府與民眾第一時間、零距離論政“必不可少”的溝通平臺。提升公共服務(wù)能力,采用喜聞樂見的形式和內(nèi)容,吸引公眾參與,促進群眾與政府部門的溝通和理解,引導(dǎo)
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時依法行使權(quán)利導(dǎo)入新課上海市靜安區(qū)公布對巨鹿路888號優(yōu)秀歷史建筑被業(yè)主違法拆除事件的調(diào)查結(jié)果,決定對違法行為人王某罰款人民幣3050萬元,責(zé)令其在10個月內(nèi)恢復(fù)建筑原狀。同時,對相關(guān)政府責(zé)任部門及10名責(zé)任人員嚴肅問
2025-06-26 22:38
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第二單元考點突破考點一維護社會秩序遵守社會規(guī)則1.良好的社會秩序需要每一個社會成員的積極維護,每個人都可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)自己參與社會活動所應(yīng)該遵守的東西。這說明()A.維護社會秩序是文明的表現(xiàn)B.維護社會秩序,要從自己做起C.維護社會秩序,也要做一個監(jiān)督者D.維護社
2025-06-21 05:10
【摘要】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第1課時公民基本權(quán)利學(xué)習(xí)目標1憲法規(guī)定公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容2政治權(quán)利和自由的內(nèi)容3人身自由權(quán)利的內(nèi)容4社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利的內(nèi)容中國傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”,而無現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國成立
2025-06-21 03:27
【摘要】第四課公民義務(wù)?第一課時公民基本義務(wù)作為公民,我們依法享有權(quán)利,也應(yīng)依法履行義務(wù),如果義務(wù)觀念淡薄,對他人,社會與國家缺乏擔(dān)當(dāng),不履行自己的法定義務(wù),就會受到法律的制裁。因此,我們要增強義務(wù)意識,認真履行法定義務(wù),主動承擔(dān)社會責(zé)任。公民義務(wù)學(xué)習(xí)目標?通過案例,結(jié)合相關(guān)法律條例,知道公民的四種基本義務(wù)的內(nèi)容及涵義。
2025-06-13 12:05
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時公民基本權(quán)利我國古代中央政治制度演變君臣關(guān)系導(dǎo)入新課一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護下健康成長。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。劉
2025-06-21 01:37