【摘要】第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷。,重新統(tǒng)一中國的是哪個政權(quán)?它是在何時完成統(tǒng)一的?一、西晉的建立自讀課本,找出西晉的建立時間、人物和都城、統(tǒng)一的過程及其統(tǒng)治。:263年,魏滅蜀。266年,司馬炎建立晉,定都,史稱西晉,司馬炎就是晉武帝。:280
2025-06-19 20:06
【摘要】第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)學習目標?史實?現(xiàn)。自主學習一:東晉的興亡?、都城、建立者??自主學習二:南朝的政治?、都城、包括的政權(quán)?(宋朝、梁朝)自主學習三:江南地區(qū)的開發(fā)(北人南遷、自然條件、社會環(huán)境、人為因素)(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)
2025-06-15 02:36
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融新課導入學習目標、北魏孝文帝改革及北方地區(qū)民族交融的史實。。。一.淝水之戰(zhàn)新課講授時間:交戰(zhàn)雙方:有關(guān)的成語或典故:結(jié)果:影響:消除了前秦對江南地區(qū)的戰(zhàn)爭威脅,使江南的
2025-06-14 03:15
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立新課導入一個愿打一個愿挨班門弄斧有借無還三國知多少國故事,請補上后半句:周瑜打黃蓋,關(guān)公面前耍大刀,劉備借荊州,2、知識搶答:《三國演義》的作者是誰?桃園三結(jié)義的兄弟是誰?羅貫
2025-06-13 12:21
【摘要】單元復習(四)政權(quán)分立與民族融合(2課時)【復習目標】1.掌握官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等這一時期著名戰(zhàn)役的時間、特點及歷史作用。2.掌握江南地區(qū)開發(fā)的原因、影響;孝文帝改革的措施、意義。3.了解三國鼎立、西晉、東晉、南朝、北朝等朝代的更替。4.掌握曹操、孝文帝、祖沖之、賈思勰、酈道元、王羲之、顧愷之等人物的主要貢獻。
2024-11-28 03:22
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立歷史七年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課圖一京劇舞臺上的曹操圖二史書上的曹操學習目標、赤壁之戰(zhàn)的基本史實,思考兩場戰(zhàn)役曹操一勝一敗的原因。。新課探究目標導學一
2025-06-19 05:58
【摘要】第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各民族的內(nèi)遷【教學目標】知識與技能了解西晉建立和統(tǒng)一,及八王之亂,使學生能正確評價著名歷史人物等,提高歷史地看問題的能力。過程與方法引導學生正確分析歷史上著名的成語?司馬昭之心?,提高辯證地看問題的能力。引導學生總結(jié)歷史上所起的作用,培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義史觀評價歷史人物的能力【
2025-06-19 21:27
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2024-12-08 04:53
【摘要】第三單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融命題點一對比商鞅變法與北魏孝文帝改革商鞅變法北魏孝文帝改革相同點過程都遇到了守舊勢力的反對和阻礙結(jié)果都取得了成功影響都促進了政權(quán)的封建化商鞅變法北魏孝文帝改革不同點側(cè)重點側(cè)重于富國強兵側(cè)重于遷都和移風易
2025-06-20 19:09
【摘要】第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一、西晉的建立:三國后期,魏國實力增強,吳、蜀兩國日益衰落。263年,魏滅蜀。:266年,司馬炎自立為帝,改國號為晉,以洛陽為都,史稱西晉。司馬炎就是晉武帝。:280年,西晉滅吳,統(tǒng)一了全國。:西晉王朝制定了一系列優(yōu)待大地主、大貴族的政策,以
2025-06-20 15:07
【摘要】七年級上冊《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件【三篇】 【篇一】七年級上冊《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》課件 【教學目標】 知識與技能 了解西晉、東晉、前秦、南朝的建立及更替...
2024-12-06 02:12
【摘要】《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》同步試題吉林省伊通縣實驗中學許丹紅一、選擇題1.時稱:“王與馬,共天下”的局面出現(xiàn)在()A.東漢B.曹魏C.西晉D.東晉考查點:本題主要考查東晉的政權(quán)特點。答案D解析:本題考查學生對于基礎知識的識記和理解能力。司馬睿當東晉皇帝得益于王導為首的大地主的擁戴,在舉行繼位大典時邀請王導同坐御床
2025-06-09 21:46
【摘要】三國兩晉南北朝時期的歷史特點是什么??1、封建國家分裂,政權(quán)交替頻繁。?2、南方相對穩(wěn)定,江南經(jīng)濟發(fā)展。?3、北方戰(zhàn)亂頻繁,民族融合加強。?4、士族制度形成、發(fā)展和衰落。?5、科技發(fā)展,佛教盛行。三國兩晉南北朝魏蜀吳(220—265)(221—263)(222—
2024-10-09 14:57
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時期一、中國古代朝代更替表(箭頭所指方向表示國家之間的更替滅亡)西漢時間:公元前202年建立者:漢高祖劉邦都城:長安秦時間:公元前221年建立者:秦始皇嬴政都城:咸陽東周時間:公元前770年建立者:周平王都城:洛邑西周時間:約公元前11世紀建立者:周武王姬發(fā)都城:鎬京商時間:約公元前16世紀
2025-08-04 23:56
【摘要】城關(guān)中學朱霞收集整理(岳麓版)第24課三國兩晉南北朝的科學和藝術(shù)三國兩晉南北朝的科學和藝術(shù)祖沖之和圓周率1《齊民要術(shù)》和《水經(jīng)注》2王羲之和顧愷之3云岡石窟和龍門石窟4一、祖沖之和圓周率談談你所熟悉的祖沖之我國古
2024-11-12 02:51