【摘要】《最后一課》第二課時(shí)導(dǎo)?溫故知新:概括文章的主要內(nèi)容(結(jié)合小說(shuō)的三要素)思?1、上“最后一課”前后,小弗朗士的心情、態(tài)度有什么變化?找出文中描寫(xiě)小弗朗士的語(yǔ)句,分析什么原因使他發(fā)生了這樣的變化??2、這篇小說(shuō)是以小男孩的口吻進(jìn)行敘述的,試想一下,這樣寫(xiě)的好處。?3、品析下列句子。?(1)屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想
2025-06-21 06:01
2025-06-19 01:25
【摘要】17貓鄭振鐸七語(yǔ)《貓》第二課時(shí)?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫(xiě)到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后,作者又寫(xiě)到:“自此,我家永不養(yǎng)貓?!斌w會(huì)這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對(duì)第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說(shuō)說(shuō)這
2025-06-20 17:59
【摘要】17貓鄭振鐸七語(yǔ)《貓》第二課時(shí)?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫(xiě)到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓?!钡谌回埶篮?,作者又寫(xiě)到:“自此,我家永不養(yǎng)貓。”體會(huì)這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對(duì)第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說(shuō)說(shuō)這
2025-06-20 18:00
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟(第一課時(shí))?形狀像桃子,頭上插管子。?不辭辛與苦,晝夜跳不息。(打一人體器官)謎底:心臟本節(jié)預(yù)習(xí)心臟的外形觀察與思考形態(tài):形如桃子大?。喝缛说娜^心臟在人體的哪個(gè)位置呢?心臟的位置位置:位于胸腔中部偏左下方,兩肺之間。心臟
2025-06-15 17:31
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟(第一課時(shí))在日常生活中,人會(huì)因創(chuàng)傷引起出血,如擦破了皮膚,滲出少量的血液或是嚴(yán)重點(diǎn)緩慢流出暗紅色的血液,但有些嚴(yán)重事故則會(huì)導(dǎo)致傷口噴射出鮮紅色的血液,這是為什么呢?情境導(dǎo)入01、靜脈和毛細(xì)血管,說(shuō)明不同類(lèi)型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,說(shuō)明心臟與功能相適
2025-06-13 12:55
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出(第1課時(shí))你聽(tīng)說(shuō)過(guò)腎移植嗎?腎臟是人體的重要排泄器官,其主要功能是過(guò)濾形成尿并排出代謝廢物。腎移植是治療慢性腎功能衰竭的一項(xiàng)有效手段。新課導(dǎo)入;特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)腎臟膀胱尿道輸尿管泌尿系統(tǒng)的組成形成尿液輸送尿液
2025-06-17 12:20
【摘要】大河流域文明發(fā)祥地亞洲和非洲(1)地理位置:西亞(今天的伊拉克境內(nèi))1、兩河流域的地理位置和文明表現(xiàn)人類(lèi)早期城市之一——烏魯克遺址(5000多年前)(2)文明的表現(xiàn)A、出現(xiàn)了城市,形成了國(guó)家比較直觀,容易理解。比較抽象,但能更加自由地表達(dá)而且傳遞的信息更加豐富。圖畫(huà)文字楔形文字B、蘇美爾人創(chuàng)造了文
2025-06-13 07:50
【摘要】“七年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)”教案翠巒第三中學(xué)董秀霞Unit6?It’s?rainingPeriod1sectionA1a—1c一、教學(xué)目標(biāo)1.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的興趣和積極性。2.使學(xué)生了解與天氣狀況有關(guān)的詞匯。3.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)詞匯:rain,windy,cloudy,sunny,weathe
2025-06-07 13:39
【摘要】動(dòng)物康拉德·勞倫茲笑談第二課時(shí)?二、品味語(yǔ)言,感受精神?(一)既是“動(dòng)物笑談”,那么“笑”從何來(lái)?從哪里可以看到“笑”呢?指出下面句子所用的修辭,并分析其表達(dá)效果。(1)果然,這一次這些
2025-06-14 19:00
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)17紫藤蘿瀑布第一課時(shí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),把握作者的思路。,理解課文蘊(yùn)含的
2024-12-08 03:18
【摘要】生活的時(shí)代印記消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化思想觀念的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化新三年,舊三年----------適時(shí)地更新?lián)Q代量入為出------------提前消費(fèi)現(xiàn)在:適時(shí)地
2024-11-18 20:36
【摘要】各族人民一家親魯立五十六個(gè)星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言匯成一句話愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華健兒奮起步伐愛(ài)
2024-11-11 12:27