【摘要】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應為().123答案答案關(guān)閉
2025-06-15 00:26
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若a+3=0,則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學記數(shù)法表示為×104,那么a2用科學記數(shù)法表示為()A.&
2025-06-16 08:28
【摘要】第6章平面圖形的認識(一)線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線目標突破總結(jié)反思第6章平面圖形的認識(一)知識目標線段、射線、直線知識目標1.通過對實物圖片的觀察、對比,能識別線段、射線、直線,理解它們的區(qū)別與聯(lián)系,掌握線段、射線、直線的識別與表示方法。2.在正確理解線段、射
2025-06-21 12:21
【摘要】第2課時 線段的性質(zhì)學前溫故新課早知直線上兩點及兩點之間的部分叫做 .?線段學前溫故新課早知較線段大小的方法有 法和 法.?圖,已知線段AB和線段CD,則線段AB和線段CD的大小關(guān)系為AB CD.?間, 最短.?
2025-06-16 08:22
【摘要】4.2直線、射線、線段(三)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握兩點乊間線段最短的性質(zhì),了解兩點間的距離的含義.課前預習1.兩點的所有連線中,
2025-06-12 07:59
【摘要】4.2直線、射線、線段(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會進行線段長短比較,理解并掌握線段的中點的概念.課前預習1.比較線段大小的方法有:__
2025-06-19 12:18
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線、黑板的邊沿都可以近似地看做,它有端點..無限延長就形成了射線.,給我們的形象是().無限延長就形成了直線.一條直線,簡述為兩點一條直線.,經(jīng)常在兩個墻角分別立一根
2025-06-12 00:50
2025-06-20 04:39
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)課前預習1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法,分別是_________、________.2.如圖4-2-13,共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法
2025-06-16 20:14
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段。★線段有兩個端點由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線。★射線有一個端點將線段向一個方向無限延長形成了射線
2024-11-22 00:44
【摘要】線段射線直線端點數(shù)延伸性能否度量線段射線直線2個1個無端點不延伸向一個方向無限延伸向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量我們來說ABCD(2)討論:具備什么條件的兩條射線是同一條射線
2025-06-14 18:58
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1.過一點可以畫條直線,經(jīng)過兩點一條直線,簡稱.2.線段、射線、直線的表示方法無數(shù)有且只有兩點確定一條直線易錯題:
2025-06-12 03:26
【摘要】七(上)直線、射線和線段(1)一.學習目標:、射線和線段的概念、射線和線段的表示方法二.學習重點和難點::直線.、射線和線段的概念及它們的表示方法:直線、射線和線段的區(qū)別與聯(lián)系三.學習過程:.自主學習,看課本13頁下—14頁上的例子,課件演示,回答問
2024-11-19 23:44
【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學練考數(shù)學7上【R】直線、射線、線段第2課時比較線段的長短感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 08:21