20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課晉祠課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】翁志民梁衡（1946——）山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。長期在基層當(dāng)記者?，F(xiàn)任新聞出版署副署長、中國作協(xié)全委會委員、全國記協(xié)常務(wù)理事。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎；1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽“走西口”》獲《美文》、

2025-06-20 21:56

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課安塞腰鼓課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】安塞腰鼓劉成章鞏固練習(xí)1．選出下列加點(diǎn)詞注音有誤的一項(xiàng)。(　　)A．飛濺(jiàn)　亢奮(kànɡ)羈絆(jī)　冗雜(rǒnɡ)B．搏擊(jī)　燒灼(zhuó)碰撞(pènɡ)　流蘇(sū)

2025-06-18 18:08

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課安塞腰鼓課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】你知道這是什么鼓嗎？腰鼓你知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞——安塞腰鼓誦讀提示?鼓聲起前(1~4)，沉穩(wěn)、期待，中速而有力；?主體部分(5~27)，激越、昂揚(yáng)、飽滿、迸發(fā)，快速有力，富有層次感；?鼓聲落時(shí)(28~30)，悠遠(yuǎn)寂靜，若有所思，低沉，慢速舒緩而凝重。

2025-06-18 18:09

20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課晉祠課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】翁志民梁衡（1946——）山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。長期在基層當(dāng)記者?，F(xiàn)任新聞出版署副署長、中國作協(xié)全委會委員、全國記協(xié)常務(wù)理事。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎、趙樹理文學(xué)獎、全國優(yōu)秀科普作品獎；1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽“走西口”》獲《美文》、

2025-06-20 22:12

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課安塞腰鼓課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】安塞腰鼓劉成章鞏固練習(xí)1．選出下列加點(diǎn)詞注音有誤的一項(xiàng)。()A．飛濺(jiàn)亢奮(kànɡ)羈絆(jī)冗雜(rǒnɡ)B．搏擊(jī)燒灼(zhuó)碰撞(panɡ)流蘇(sū)

2025-06-12 12:06

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課安塞腰鼓課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】安塞腰鼓劉成章互助解疑層次起止文段內(nèi)容第一部分：（——）表演前第二部分：（——）表演中一層：（——）宏偉的（）二層：（——）沉重的（）三層：（——

2025-06-21 04:03

20xx秋九年級語文上冊第四單元第16課安塞腰鼓課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】安塞腰鼓劉成章互助解疑層次起止文段內(nèi)容第一部分：（——）表演前第二部分：（——）表演中一層：（——）宏偉的（）二層：（——）沉重的（）三層：（——

2025-06-21 04:03

20xx秋九年級語文上冊第四單元第15課晉祠課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】晉祠梁衡教學(xué)目標(biāo)：?。?2．初步學(xué)會分析短小的文藝性說明文，體會比喻、對偶。?3．感受我國園林文化的成就，激發(fā)熱愛祖國的感情。同學(xué)們很喜歡音樂，這點(diǎn)大家不否認(rèn)吧？西方19世紀(jì)的藝術(shù)家把建筑稱為“凝固的音樂”，除了形容建筑和音樂一樣有著明確的音律以外，

2025-06-18 18:13

20xx秋九年級語文上冊第三單元詩詞朗讀雁門太守行課件4鄂教版-資料下載頁

【摘要】李賀以詩求見韓愈的故事：元和二年深秋的一天，當(dāng)時(shí)的小青年李賀帶著一首詩去求韓愈。當(dāng)時(shí)，韓愈剛把客人送走，非常疲倦，準(zhǔn)備休息。當(dāng)他的門人把這首詩送給他時(shí)，他一邊脫著衣服，一邊很隨意地看了送過來的詩歌?？墒牵?dāng)他看到開頭兩句詩時(shí)，便大為震驚，連忙請李賀進(jìn)來詳談。而這僅以開頭兩句就打動韓愈的詩，就是我們今天所要學(xué)習(xí)的《雁門太守行》。1、本

2025-06-18 08:18

20xx秋九年級語文上冊第三單元詩詞朗讀雁門太守行課件4鄂教版-資料下載頁

【摘要】李賀以詩求見韓愈的故事：元和二年深秋的一天，當(dāng)時(shí)的小青年李賀帶著一首詩去求韓愈。當(dāng)時(shí)，韓愈剛把客人送走，非常疲倦，準(zhǔn)備休息。當(dāng)他的門人把這首詩送給他時(shí)，他一邊脫著衣服，一邊很隨意地看了送過來的詩歌?？墒?，當(dāng)他看到開頭兩句詩時(shí)，便大為震驚，連忙請李賀進(jìn)來詳談。而這僅以開頭兩句就打動韓愈的詩，就是我們今天所要學(xué)習(xí)的《雁門太守行》。1、本

2025-06-15 02:07

20xx秋九年級語文上冊第四單元第14課胡同文化課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】胡同文化汪曾祺建筑是一首詩，它無聲地傳達(dá)著各種思想。歷史是時(shí)間的，也是空間的。走進(jìn)一座座建筑，你會陡然覺得這空間依然存在著先人們的靈魂和他們的鮮明個(gè)性。汪曾祺簡介：汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人。1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國文學(xué)系，師從沈從文。畢業(yè)后曾在昆明、上海等地做中學(xué)教師，1948

2025-06-26 22:55

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課蘇州園林課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。-羅曼·羅蘭下有蘇杭上有天堂留園獅子林網(wǎng)師園退思園拙政園作為蘇州人的葉圣陶認(rèn)為蘇州園林有一種怎樣的美?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解說明文的基本知識。?2、了解作者及生字詞。

2025-06-14 17:00

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課蘇州園林課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。-羅曼·羅蘭下有蘇杭上有天堂留園獅子林網(wǎng)師園退思園拙政園作為蘇州人的葉圣陶認(rèn)為蘇州園林有一種怎樣的美?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解說明文的基本知識。?2、了解作者及生字詞。

2025-06-14 17:30

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課蘇州園林課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課上有天堂，下有蘇杭。大家一起來欣賞游覽蘇州園林的視頻，以及相關(guān)圖片。蘇州園林蘇州園林四大名園的美景宋代滄浪亭元代獅子林明代拙政園清代留園蘇州園林平面示意圖學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：1、積累“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語，掌握其

2025-06-12 12:14

20xx秋九年級語文上冊第四單元第13課蘇州園林課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課上有天堂，下有蘇杭。大家一起來欣賞游覽蘇州園林的視頻，以及相關(guān)圖片。蘇州園林蘇州園林四大名園的美景宋代滄浪亭元代獅子林明代拙政園清代留園蘇州園林平面示意圖學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：1、積累“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語，掌握其

2025-06-12 12:13

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀望月有感課件4鄂教版-wenkub

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀望月有感課件4鄂教版(已修改)

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀望月有感課件4鄂教版(編輯修改稿)

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀望月有感課件4鄂教版-wenkub.com

20xx秋九年級語文上冊第四單元詩詞誦讀望月有感課件4鄂教版(已改無錯(cuò)字)