七年級歷史上冊第三單元秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 針灸、湯藥為人治病 ,能實施外科手術(shù) 。 :西漢偉大史學(xué)家 。 司馬遷紀(jì)傳體 四、道教和佛教 自讀課本 ,找出道教的創(chuàng)立時間、人物和典型建筑 。 (2)張陵在漢中、巴蜀地區(qū)創(chuàng)立五斗米道。 : 通西域后 ,佛教通過絲綢之路傳入中國。 印度 張騫 明帝 司馬遷與 《 史記 》 閱讀下列材料 : 材料 “桀、紂失其道而湯、武作。 合作交流 :(2)材料中提到了哪幾個歷史事件 ?反映了作者什么品質(zhì) ? 第 (1)問考查 《 史記 》 的作者和記述范圍。 (2)商湯滅夏 。體現(xiàn)了司馬遷公正記事 ,愛憎分明 ,秉筆直書 ,對歷史上正義戰(zhàn)爭的肯定 ,歌頌了農(nóng)民起義 ,反映了作者進(jìn)步的史學(xué)
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