【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農(nóng)民大起義歷史七年級上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課我們學(xué)習(xí)了解了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家的建立,而這個國家的締造者便是“千古一帝”——秦始皇。為了鞏固統(tǒng)治,秦始皇采取了一系列措施,有政治的
2025-06-19 20:24
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農(nóng)民大起義新課導(dǎo)入公元前221年,秦王嬴政建立了強大的秦帝國,嬴政自稱秦始皇。他妄想自己的帝國千秋萬代,但是帝國卻僅僅存在了短短的15年,秦王朝為什么迅速走向滅亡了,是誰推翻秦朝呢?學(xué)習(xí)目標(biāo),陳勝、吳廣起義,楚漢之爭。、楚漢之爭中項敗劉
2025-06-21 01:13
【摘要】第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝?為加強思想統(tǒng)治,秦始皇是如何對待儒家的??有何影響?一、“推恩令”的實施自讀課本,找出漢武帝為加強對地方的控制采取的措施和作用。:漢初諸侯王勢力強大,有的公開反抗朝廷,有的舉兵叛亂。地方豪強地主兼并土地,橫行鄉(xiāng)里,與官府分庭抗禮。兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂。
2025-06-20 15:06
【摘要】公元前202年漢高祖劉邦建立西漢,定都長安①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑。②減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一。③重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑苛法。④提倡勤儉治國。歷史上稱“文景之治”。①吸取秦亡的教訓(xùn)。②讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。③將奴婢釋放為平民。④鼓勵人民致力
2025-06-20 12:16
【摘要】第9課秦統(tǒng)一中國秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍擊浮云,諸侯盡西來!李白《古風(fēng)》情
2025-06-20 15:16
【摘要】第10課秦末農(nóng)民起義情景1危害:摧殘文化、禁錮人們的思想,阻礙教育發(fā)展,激化了秦朝知識分子與政府的矛盾。我家有三子:老大修長城,多年未相逢;老二守邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。百姓艱難生活情景2北擊匈奴、
2025-06-18 04:08
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國歷史七年級上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課公元前246年,13歲的秦王政登基稱王。公元前230年,秦王發(fā)兵滅韓,拉開了10年統(tǒng)一戰(zhàn)爭的序幕。秦王政二十六年,滅齊,至此天下盡歸于秦。秦王建立起中央集
2025-06-20 20:58
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝新課導(dǎo)入漢武帝文景時期,社會安定,百姓富裕,國庫充盈,社會經(jīng)濟得到了恢復(fù)與發(fā)展?!昂?nèi)安寧,家給人足?!薄顿Y治通鑒》“太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外。”——《漢書
2025-06-20 12:05
【摘要】第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝以 為都城,并隨后消滅了明朝政權(quán)的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。在政治制度方面進一步加強 ,維護政治上的 ;在思想文化方面推崇 學(xué)說,繼承歷代文化傳統(tǒng)
2025-06-20 15:08
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展清朝前期疆域和政區(qū)圖臺灣島新疆京師···。。。、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。一、清朝對全國的統(tǒng)治1.統(tǒng)一清朝統(tǒng)治者進入北
2025-06-20 13:17
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝歷史七年級上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課金縷玉衣是漢代規(guī)格最高的喪葬殮服。這件金縷玉衣共用玉2498片,金線1100克。制作一件玉衣所需的費用相當(dāng)于當(dāng)時一百戶中等人家的家產(chǎn)總和。需要上百
2025-06-21 05:10
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化歷史七年級上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課東方朔是西漢時期著名的文學(xué)家。漢武帝即位,征四方士人。東方朔上書自薦,詔拜為郎。后任常侍郎、太中大夫等職。他學(xué)富五車,才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一個奏本
2025-06-16 04:50
【摘要】第14課溝通中外文明的“絲綢之路”,秦始皇面對北方強大的匈奴采取了怎樣的措施??該事件對中外交往產(chǎn)生了怎樣的影響?一、張騫通西域結(jié)合右圖,說出西域的范圍,張騫兩次出使西域的時間和作用。:漢代人把今天甘肅、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠的廣大地區(qū)稱作西域
2025-06-20 15:07
【摘要】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第15課兩漢的科技和文化新課導(dǎo)入西漢時有一個叫東方朔的大文學(xué)家,此人真是學(xué)富五車、才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一奏本,說起來還真是嚇人一跳,這個奏本足足用了三千片竹簡,需要兩個人才能抬動,漢武帝足足看了一個多月,那個累啊,真是難以形容?。⊥瑢W(xué)們,對此你有什么看法呢?
2025-06-20 23:49