【摘要】靈巧的雙手動(dòng)起來(lái)!運(yùn)用學(xué)到的制作方法來(lái)進(jìn)行有趣的紙制作吧!溫馨提示:使用剪刀請(qǐng)注意安全!你能做到嗎??美化自己的空間。?,看到精致的紙制作時(shí)去研究和學(xué)習(xí)別人的制作方法
2025-06-12 05:04
【摘要】日月輪回四季交替,大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第6課學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解光與色的關(guān)系,感知色調(diào)。?學(xué)習(xí)用色調(diào)、色彩去表現(xiàn)自己想要的事物。這些美麗的色彩是怎樣形成的?在黑夜里,沒(méi)有光線的情況下,這些色彩還有嗎?想一想色彩產(chǎn)生
2025-06-11 22:27
【摘要】《大家動(dòng)手做條龍》教案教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo) 1、中國(guó)人稱自己是龍的傳人,我們把龍作為尊嚴(yán)和吉祥的象征。把龍作為文化和歷史的載體進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、以一個(gè)紙杯、圓臺(tái)形體等為設(shè)計(jì)元素進(jìn)行重復(fù)的構(gòu)成練習(xí),形成起伏變化的中國(guó)龍的形象。3、學(xué)會(huì)應(yīng)用剪刻、穿插、粘貼的方法;夸張變形龍的制作方法。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)龍的基本特征,學(xué)會(huì)應(yīng)用立體構(gòu)成造型
2024-08-14 05:05
【摘要】《大家動(dòng)手做條龍》說(shuō)課稿一、教材:人民美術(shù)出版社全國(guó)版初中美術(shù)第13冊(cè)二、課題:大家動(dòng)手做條龍三、課時(shí):一課時(shí)四、課業(yè)類別:五、教材分析:1、本課為設(shè)計(jì)?應(yīng)用課,是平面描繪到立體構(gòu)成的銜接,內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)立體構(gòu)成知識(shí)。新的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)設(shè)計(jì)?應(yīng)用領(lǐng)域要求“以學(xué)生發(fā)展為主,以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為思考基點(diǎn),從學(xué)生興趣、能力和需要出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精
2025-05-09 22:11
【摘要】發(fā)現(xiàn)以下許多作品中的材料大部分都是我們熟悉的,你能把它們找出來(lái)嗎雕塑《牛頭》用的材料全是現(xiàn)成物品,即一個(gè)自行車座和一個(gè)車把。這些現(xiàn)成品到了他的手里便激發(fā)了他的想像力,他巧妙地構(gòu)思了這一尊“公牛”。這就是后來(lái)具有廣泛影響的“readymake”(現(xiàn)成品)雕塑,畢加索
2025-06-12 08:04
【摘要】?十二生肖,是中國(guó)及東亞地區(qū)的一些民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。用于記年,它們依次與十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)相配,形成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。循環(huán)一次為一輪。
2025-06-17 22:06
【摘要】猜猜看,這是什么?“聯(lián)想”是一個(gè)很有意思的過(guò)程,在自然與生活中,我們往往會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一匹奔跑的馬,舊墻上的斑痕像一個(gè)形象……都會(huì)讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。其實(shí)這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。Shengxiaodelianxiang生肖的聯(lián)想十二生肖
2025-06-17 22:08
【摘要】2022南非足球世界杯吉祥物“扎庫(kù)米”2022年德國(guó)足球世界杯吉祥物:獅子格里奧1988年韓國(guó)漢城夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物“賀多利”我的名字叫海寶,我是上海世博會(huì)的吉祥物,你們知道什么是吉祥物嗎?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂(lè)吉祥,內(nèi)含期盼成功的愿望。
2025-06-17 12:27
【摘要】色彩與生活色相:色彩的相貌,術(shù)語(yǔ)稱為“色相”。練習(xí):找出圖中有哪幾種主要色相?練習(xí):找出圖中最引人注目的幾種色相?純度:色彩的鮮艷程度,即純正單一的程度叫色彩的純度。色彩的相對(duì)純度取決
2025-06-19 18:25
【摘要】發(fā)現(xiàn)以下許多作品中的材料大部分都是我們熟悉的,你能把它們找出來(lái)嗎雕塑《牛頭》用的材料全是現(xiàn)成物品,即一個(gè)自行車座和一個(gè)車把。這些現(xiàn)成品到了他的手里便激發(fā)了他的想像力,他巧妙地構(gòu)思了這一尊“公?!?。這就是后來(lái)具有廣泛影響的“readymake”(現(xiàn)成品)雕塑,畢加索
2025-06-15 22:39
【摘要】生活中有許多廢舊材料,你仔細(xì)觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些材料有著各自的形態(tài)、色彩、質(zhì)地、肌理等視覺(jué)特征,是我們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的好材料,為我們想象力與創(chuàng)造力提供了廣闊的空間。你能說(shuō)說(shuō)不同材質(zhì)表面的肌理帶給我們?cè)鯓拥母惺軉??秩序的紋理神奇的造型亮麗的光澤1、今天我們準(zhǔn)備的這些工具有什么特點(diǎn)呢
2025-06-14 23:33
【摘要】不同的材質(zhì)具有不同的創(chuàng)意空間鐵絲光盤硬紙殼瓶子及瓶蓋瓶子及瓶蓋2光盤345你準(zhǔn)備好了嗎?先有想法,然后選擇合適的材料來(lái)實(shí)施。先有材料,然后看看它像什么,可以做什么。一張紙魅力花束隨性、隨意創(chuàng)作
2025-06-12 06:33
【摘要】發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造細(xì)心感受這些藝術(shù)品,它們來(lái)源于身邊的哪些廢棄物,這些材質(zhì)給你怎樣的美感?一、發(fā)現(xiàn):材質(zhì)美感塑料瓶朦朧的材質(zhì),在燈光的映襯下,展現(xiàn)了一種柔和含蓄的美。小鉛筆頭運(yùn)用造型語(yǔ)言,密集的排列,融合了色彩美、肌理美和秩序美。易拉罐材質(zhì)特有的金屬光澤,賦予作品靈動(dòng)華麗的美。廢輪胎通過(guò)獨(dú)特的雕塑語(yǔ)言,表達(dá)
2025-06-19 18:12