【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課交往沖突學(xué)習(xí)目標(biāo)、戚繼光抗倭的史實(shí);略斗爭性質(zhì);;克服困難的毅力與勇氣。鄭和故里的三寶亭(位于云南省晉寧縣昆陽鎮(zhèn)
2025-06-20 23:04
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第16課明朝的科技、建筑與文學(xué)歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課氣味:微苦、辛、寒、有小毒;主治:耳出膿、痔瘡腫痛。氣味:苦、寒、無毒;主治:解熱,通淋,消癰瘡,解硫磺中毒。學(xué)習(xí)目標(biāo)《本草綱目》《天
2025-06-20 20:57
【摘要】第14課明朝的統(tǒng)治元朝的重要制度有()。A、行省制度、科舉制度B、科舉制度、驛站制度C、行省制度、驛站制度D、宗法制度、行省制度C1、明朝的建立:時間、人物、都城2、明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn):農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)3、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)的措
2025-06-20 21:23
【摘要】?明朝皇帝的陵墓群十三陵?明朝時期的文學(xué)家主要以寫小說為主。明朝小說中反映農(nóng)民起義的是()。?A、《三國志通俗演義》B、《牡丹亭》C、《水滸傳》D、《西游記》C明熹宗朱由校就是那個傳說中的木匠皇帝。他在位期間,外有金兵的侵?jǐn)_,內(nèi)有明末的起義,是國
2025-06-20 23:27
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡歷史七年級下冊教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課“1587年,是為萬歷十五年,次歲丁亥,表面上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)際上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的盡頭?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo)、李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義、滿洲興起與
2025-06-21 05:10
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第16課明朝的科技、建筑與文學(xué)一、單項(xiàng)選擇題1.明代徐光啟在他的《農(nóng)政全書》之水利篇中大量引入西方《泰西水法》的記載,由此可見該書的特點(diǎn)之一是()A.重農(nóng)抑商B.充分汲取西方科技知識C.注重生產(chǎn)工具改革D.內(nèi)容最全面B2.觀
2025-06-20 03:47
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強(qiáng)化一、單項(xiàng)選擇題1.中國古代君主被賦予無限的權(quán)力,并且隨著歷史的延續(xù),這種“制度化”的權(quán)力似有不斷加強(qiáng)之勢。下列能體現(xiàn)這一變化的是()A.郡縣制的推行B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.軍機(jī)處的設(shè)立D.重農(nóng)抑商松動C
2025-06-20 15:08
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解鄭成功收復(fù)臺灣的時間和
2025-06-20 21:46
【摘要】第19課 清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展:清初的統(tǒng)治者都十分重視 生產(chǎn),大力推行 政策。?農(nóng)業(yè)?墾荒?:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,有利于社會的 和 。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加,也對 和城鎮(zhèn) 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了
2025-06-20 03:48
【摘要】中考體驗(yàn)1.(2022湖南邵陽)將①分封制②郡縣制③廠衛(wèi)制④科舉制等中國古代政治制度按產(chǎn)生的時間先后順序排列,正確的是( )A.①②④③B.②①③④C.③①②④D.④①②③分封制產(chǎn)生于西周;郡縣制產(chǎn)生于秦朝;廠衛(wèi)制產(chǎn)生于明朝;科舉制產(chǎn)生于隋朝。故選A項(xiàng)。2.(2022山東德州)“萬眾一心兮,群山可撼;惟忠與義兮,氣沖斗牛
2025-06-20 19:42
【摘要】第19課清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盛世滋生圖一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展1.原因(1)清初的統(tǒng)治者認(rèn)識到恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的重要性(2)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策順治帝從順治元年起,清政府就把招撫流亡,鼓勵墾荒作為一件大事來抓。其一,宣布墾荒歸己,由政府發(fā)給墾荒者印信執(zhí)照,明確產(chǎn)權(quán),并且保護(hù)墾荒者的土地所有權(quán)
2025-06-13 07:48
【摘要】第15課 明朝的對外關(guān)系知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2知識點(diǎn)3鄭和下西洋:15世紀(jì)初,明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮,國力雄厚,成為當(dāng)時世界上的強(qiáng)國。:提高 明朝 在國外的地位和威望,“示中國富強(qiáng)”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。?: 1405 —1433年,鄭和率船隊(duì)7次下“西洋”
2025-06-20 15:10
【摘要】第20課 清朝君主專制的強(qiáng)化知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2知識點(diǎn)3軍機(jī)處的設(shè)立(?1?)清朝初期,還保留著專門由滿洲貴族組成的 議政王大臣會議 。一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論,而且一旦作出決定,連皇帝也不能改變。?(?2?)到康熙時,為了抑制
2025-06-20 15:07
【摘要】第一篇:新人教版七年級初一歷史下冊第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治教案 第14課明朝的統(tǒng)治 【教學(xué)目標(biāo)】 通過本課的教學(xué),使學(xué)生比較全面地掌握明太祖廢除行中書省...
2024-11-15 04:51