【摘要】信力了嗎信力了嗎魯迅魯迅第二課時(shí)一、新課引一、新課引入入同學(xué)們,這節(jié)課我們?cè)谏瞎?jié)課的基礎(chǔ)上精讀課文、質(zhì)疑解難。二、新課講解二、新課講解精讀課文,質(zhì)疑解難u揣摩第1段話,三個(gè)副詞“總”“只”“一味”能否互換位置?為什么?不能?!翱偂弊屓丝吹絿?guó)民黨政府夸耀“地大物博”時(shí)的洋洋自得、自我
2025-06-26 22:36
【摘要】信力了嗎魯迅第二課時(shí)一、新課引入同學(xué)們,這節(jié)課我們?cè)谏瞎?jié)課的基礎(chǔ)上精讀課文、質(zhì)疑解難。二、新課講解精讀課文,質(zhì)疑解難u揣摩第1段話,三個(gè)副詞“總”“只”“一味”能否互換位置?為什么?丌能?!翱偂弊屓丝吹絿?guó)民黨政府夸耀“地大物博”時(shí)的洋洋自得、自我炫耀的樣
2025-06-20 16:07
【摘要】chájǐxuánmiǎokuānɡpǔcuīwūmiè脂殘筋梁粱蔑篾B頂天立地是脊梁贊美不怕失敗,不怕落后,永不放棄地進(jìn)行韌性戰(zhàn)斗的人。別管以后C歷史的教訓(xùn)在今天重演了子孫后代
2025-06-20 16:42
【摘要】自信力了嗎作者:魯迅1、積累詞語(yǔ),介紹作者及寫(xiě)作背景;2、學(xué)習(xí)駁論文的知識(shí),初步掌握文章內(nèi)容。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)溫故導(dǎo)新:論證方式:立論、駁論駁論:用正確的觀點(diǎn)披露或駁斥錯(cuò)誤的觀點(diǎn),從而進(jìn)一步闡明和確立正確的觀點(diǎn)。1、一般結(jié)構(gòu)和形式:(1)指出錯(cuò)誤論點(diǎn)、論據(jù)或
2025-06-20 12:01
2025-06-20 16:04
【摘要】教案新人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》 內(nèi)容預(yù)覽: 16、《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》 學(xué)習(xí)目的: : 培養(yǎng)學(xué)生閱讀談?wù)撐牡牟拍堋? : 激發(fā)學(xué)生閱讀談?wù)撐牡呐d趣,把握...
2025-01-25 06:47
【摘要】1931年9月18日,日本帝國(guó)主義突然向沈陽(yáng)進(jìn)攻,蔣介石下令不許抵抗,國(guó)民黨軍隊(duì)不戰(zhàn)而逃,不到半年,日本帝國(guó)主義就占領(lǐng)了我東北三省。而國(guó)民黨政府腐敗無(wú)能,采取不抵抗政策,“南京政府束手無(wú)策”“單會(huì)去哀求國(guó)聯(lián)”,“國(guó)聯(lián)”即“國(guó)際聯(lián)盟”的簡(jiǎn)稱(chēng),是英法等帝國(guó)主義國(guó)家瓜分世界和調(diào)節(jié)相互矛盾,于1920年成立的國(guó)際組織。魯迅指出“國(guó)聯(lián)卻正和日本是一
2024-11-21 23:08
2025-06-20 20:29
【摘要】魯迅魯迅”筆名的由來(lái)“民族魂”——魯迅作者魯迅(1881~1936),原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。本文選自《且介亭雜文》給下列畫(huà)線的字注音,并解釋詞語(yǔ)??畤@()玄虛()渺茫誆騙(
2024-11-30 15:11
【摘要】中國(guó)人自信力了嗎魯迅?《且介亭雜文》作者簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》;歷史小說(shuō)集《故事新編》;散文集《朝花夕拾》;散文詩(shī)集《野草》;雜文集《華蓋集》、《南腔北調(diào)集》、《墳》、《且介亭雜文》等十
2025-06-20 14:09
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教案新人教版 中國(guó)人失掉自信力了嗎 【教學(xué)目的】 ,增強(qiáng)民族民主意識(shí),增強(qiáng)民族自信心、自豪感。。【教學(xué)重點(diǎn)】 。。。【教學(xué)時(shí)數(shù)】:1課時(shí)【教學(xué)步驟...
2024-10-25 05:39
【摘要】17中國(guó)人失掉自信力了嗎教案17中國(guó)人失掉自信力了嗎?教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系時(shí)代背景,了解文章批駁的觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)。2.區(qū)分觀點(diǎn)和材料,梳理作者的論證思路。3.品味和體會(huì)本文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性、諷刺性的語(yǔ)言。教學(xué)重難點(diǎn):,梳理作者的論證思路。、富有戰(zhàn)斗性、諷刺性的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
2025-03-18 20:50
【摘要】第一課時(shí)作者簡(jiǎn)介時(shí)代背景檢查預(yù)習(xí)講授新課本課小結(jié)作業(yè)布置中國(guó)人失掉自信力了嗎?魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解有關(guān)魯迅的文學(xué)常識(shí)2.整體感知,理清思路3.掌握駁論文的思維流程4.培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感情作者簡(jiǎn)介魯迅()
2025-06-21 02:35
【摘要】中國(guó)人失掉自信力了嗎?魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)魯迅對(duì)中國(guó)社會(huì)的深刻觀察和高超的論辯藝術(shù)。2、理解本文議論的內(nèi)容:批駁了什么論調(diào),闡述了什么觀點(diǎn)。課前準(zhǔn)備1、掌握詞語(yǔ)2、查查與文章有關(guān)的資料麻木、愚昧、缺乏自信我的卡片:魯迅雜文:
2024-12-08 11:15
【摘要】中國(guó)人失掉自信力了嗎慨嘆:有所感觸而嘆息。玄虛:用使人迷惑的形式來(lái)掩蓋真相的欺騙手段。渺茫:本課是因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。誆騙:哄騙。懷古傷今:追念古代的事情因現(xiàn)在的事而悲傷。為民請(qǐng)命:為人民保全生命或解除困苦。檢查預(yù)習(xí)本文選自《且介亭雜文》,作者魯迅(1881-1936),原名周樹(shù)人,字豫
2025-08-01 15:36