20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 歐美資產(chǎn)階級(jí)革命 第16課 美國的獨(dú)立作業(yè)課件 川教版-預(yù)覽頁
【正文】 ”。它的鐘聲曾在 1776年和 1783年兩次響 起 ,1783年的鐘聲代表的深刻含義是 ( ) 5.“ 戰(zhàn)爭時(shí)期最著名的將軍 ,和平時(shí)期最杰出的領(lǐng)袖 ,同胞心目中最偉大的人 物”。 (2)《 獨(dú)立宣言 》 的發(fā)表?！眻?bào)告中“共同的事業(yè)”是指 ( ) 8.“ 這位先生作為軍官 ?? 將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持 ,更能聯(lián)合東部十三州的真誠努力?！泵绹俗非蟮摹白杂伞痹谙铝形墨I(xiàn)中都有體現(xiàn) ,其中出現(xiàn)最早 的是 ( ) A.《 獨(dú)立宣言 》 B.《 1787年憲法 》 C.《 人權(quán)宣言 》 D.《 解放黑人奴隸宣言 》 B A 11.(中考銜接題 )下圖反映了美國 《 1787年憲法 》 對(duì)國家權(quán)力實(shí)行 ( ) A總統(tǒng)獨(dú)裁 12.(思維拓展題 )法國政治思想家托克維爾在 《 論美國的民主 》 一書中說道 :“ 美國 的聯(lián)邦憲法 ,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái) ,而落到他人之手就變 成一無用處的美麗藝術(shù)品。既已提三尺劍 ,開疆萬里 ,乃不僭位號(hào)、不傳子孫 ,而創(chuàng)為推舉之法 ,幾于天下為公 ,骎骎乎三代之遺意。 (2)領(lǐng)導(dǎo)北美人民抗擊英軍 ,贏得美國獨(dú)立。這個(gè)國家的出現(xiàn) ,雖然只有 200多年的歷史 ,卻演繹了大國興起的罕見奇跡。 潘恩 (1)請(qǐng)你根據(jù)材料一中漫畫的名稱推測(cè)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。左手握著的文件中有如下的內(nèi)容 :“人人生而平等 ,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利 ,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 【 主題三 :歷史在回響 】 材料四 “ 我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國進(jìn)行了戰(zhàn)爭 ,而且戰(zhàn)爭的目的已經(jīng)完全達(dá)到 ”“ 我們的獨(dú)立和主權(quán)已經(jīng)得到了確認(rèn)。 (5)不符合
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