20xx年秋九年級化學(xué)上冊第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第2課時氧氣的制法課件滬教版-預(yù)覽頁
【正文】 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 (3)實驗步驟 ① 組裝儀器，檢查裝置的氣密性； ② 先向錐形瓶內(nèi)裝入二氧化錳，塞好橡皮塞后，再注入過氧化氫溶液； ③ 收集氣體； ④ 停止反應(yīng)，拆卸清洗儀器。 KClO 3 ―― →MnO 2加熱 KCl ＋ O 2 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 探究點一 氧氣的實驗室制法 [情景展示 ] 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 [問題探究 ] 用加熱和不加熱的方法來制取氧氣，應(yīng)如何選擇實驗的發(fā)生裝置？ [思考交流 ] 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 [歸納提升 ] 選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇氣體收集裝置的依據(jù)是氣體的性質(zhì) (能否溶于水、密度比空氣大還是小等 )。 (1)寫出圖中帶有標號的儀器的名稱：① ________；② ________。該操作的目的是 _____________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 __________________。 正 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 【 方法點撥 】 解答此類試題應(yīng)具備以下知識：①制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇 (氧氣密度與溶解性，并注意用語準確等 )；②制取氧氣的步驟及注意事項，如氣密性的檢查、實驗結(jié)束 “ 先撤后熄 ” 等；③檢驗氧氣的方法和驗滿操作。 2．特征： “ 一變，兩不變 ” 。 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 [課堂速記 ] 第 1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 核心 二 催化劑 例 3 常溫下，實驗室用過氧化氫制取氧氣時，沒有加催化劑，其結(jié)果是 ( ) A．不影響化學(xué)反應(yīng)速率 B．反應(yīng)速率很慢，產(chǎn)生氧氣的量減少 C．不能產(chǎn)生氧氣 D．產(chǎn)生氧氣的總量不變，但反應(yīng)速率較慢 D [解析 ] 沒有加催化劑時，過氧化氫的分解速率較慢，但反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣總
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