【摘要】第19課社會生活的變遷第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷探究點(diǎn)一改革開放前后人們生活的變遷要點(diǎn)探究解決問題材料一第19課社會生活的變遷材料二第19課社會生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)
2025-06-12 06:54
【摘要】你知道中國改革開放前后,“四大件”各指什么嗎?舊四大件新四大件快樂猜猜猜新新四大件第19課社會生活的變遷第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷目錄日常生活的變化1-交通、通信的不斷發(fā)展2-一、日常生活的變化:從物價飛漲,民生凋
2025-06-20 15:31
【摘要】道德法治2022第一部分 河南中考考點(diǎn)過關(guān)第一單元 走進(jìn)社會生活(八年級上冊)知識導(dǎo)圖單元核心點(diǎn)社會生活、社會關(guān)系、社會化、親社會行為、網(wǎng)絡(luò)改變世界、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍、合理利用網(wǎng)絡(luò)。CONTENTS目錄PART04真題幫PART03方法幫PART01考點(diǎn)幫PART02拓展幫PART
2025-06-21 06:18
【摘要】第一單元 走進(jìn)社會生活第一課第二課第一課第二課第一課 豐富的社會生活一、我與社會?個人是社會的有機(jī)組成部分。如果把個人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。。人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我
2025-06-18 00:58
【摘要】23415學(xué)習(xí)目標(biāo)……………課前學(xué)案……………課堂導(dǎo)案……………隨堂檢測……………課后練案……………第19課社會生活的變遷學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)從衣、食、住、行、用等方面的變化,了解經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高。改革開放對人們的生活方式的影響
2025-06-15 22:33
【摘要】2、1-網(wǎng)絡(luò)改變世界二、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解互聯(lián)網(wǎng)給生活和人際交往帶來的便利。?2、理解互聯(lián)網(wǎng)如何推動社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展和進(jìn)步。?3、知道網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷于網(wǎng)絡(luò)危害很大,掌握保護(hù)個人隱私的方法。?積極影響?????快速閱讀教材P10-16一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活(積極影響)
2025-06-12 04:05
【摘要】第19課 社會生活的變遷一、日常生活的變化(1)中華人民共和國成立后,人民當(dāng)家做主,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),物價穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。(2)改革開放以來,人民生活明顯改善。(1)衣:①改革開放前,人們買衣服要憑布票,不僅數(shù)量有限,色彩和樣式也很單調(diào)。②改革開放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風(fēng)度、展示個性的方式。
2025-06-12 20:54
2025-06-12 13:06
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-15 21:04
【摘要】第19課社會生活的變遷一、日常生活的變化:中華人民共和國成立后,人民生活水平不斷提高。改革開放以來,人民生活水平明顯改善。:(1)衣。①改革開放前:買衣服要憑_____,色彩和樣式單調(diào)。②改革開放后:衣著_________,服飾是顯示風(fēng)度、展示個性的方式。布票豐富多彩(2)食。①改革開放前
2025-06-21 05:05
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo):初步提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應(yīng)信息化社會,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考:1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?你上網(wǎng)時主要做什么?今天,互聯(lián)
2025-06-20 20:27
2025-06-21 05:04
【摘要】然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。獲取新知促進(jìn)溝通完善自我活動一:小軍的一天?自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報覺得很有趣,他收藏了起來;小學(xué)的知識很好,收藏起來;誰整理的古詩詞很好,收藏起來;這么美的圖片,收藏起來;這么多
2025-06-20 21:13
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)奶奶孩子回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。1、你是如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)的?2、我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)?有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。爸爸教學(xué)目我的看法是利:利用網(wǎng)絡(luò)可以
2025-06-20 23:02
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)?新四大發(fā)明是什么?南寧市新民中學(xué)張楊合理利用網(wǎng)絡(luò)第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長1.從新民中學(xué)去華南城體驗(yàn)東盟美食節(jié),我應(yīng)該怎走?請你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。,請你查一查“砳砳”的讀音和含義??它給我們哪些啟示?