【摘要】知識(shí)要點(diǎn)考點(diǎn)1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)點(diǎn)1:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;知識(shí)點(diǎn)2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點(diǎn)2.聲音的傳播速度知識(shí)點(diǎn):知道聲音的傳播速度.考點(diǎn)3.人耳的聽聲原理知識(shí)點(diǎn):了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點(diǎn)4.聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1:音調(diào);知識(shí)點(diǎn)2:響度;知識(shí)點(diǎn)3:音色.
2025-08-15 23:57
【摘要】第2節(jié)聲音的特性
2025-06-12 13:09
【摘要】第四章檢測(cè)卷
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:31
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性提問(wèn):你能否描述你聽到聲音的特點(diǎn)?這些聲音有強(qiáng)有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。聽了這音樂(lè),我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么,什么是聲音的基本特性呢?音樂(lè)新課講授音調(diào)音調(diào):聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別?音調(diào)與哪些因素有關(guān)?
2025-06-18 13:07
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二課時(shí)響度和音色課前預(yù)習(xí)1.聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān),振幅越_____,響度越_____;聲音的音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).2.校園內(nèi)和一些公共場(chǎng)所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定,這里的“高”指的是聲音的_____.3.口技是
2025-06-18 12:08
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的?聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聲音的高低;探究:決定音調(diào)
2025-06-17 21:36
【摘要】期末檢測(cè)卷(一)
【摘要】期末檢測(cè)卷(三)
2025-06-12 21:49
【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:噪聲的危害和控制(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道噪聲的定義。2.掌握噪聲的防控措施。3.會(huì)根據(jù)實(shí)際情況防治噪聲。重點(diǎn):噪聲的定義。難點(diǎn):噪聲的防治。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動(dòng)詞用雙色筆畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
2024-12-07 19:00
【摘要】聲的利用第二章第三節(jié)富村鎮(zhèn)第一中學(xué)呂小麗請(qǐng)聽以下聲音:這些聲音能告訴我們什么?說(shuō)明了什么?一、聲能傳遞信息醫(yī)生通過(guò)聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓。蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障
2025-06-18 13:09
【摘要】第3節(jié) 聲的利用一二一、聲與信息傳遞 。?:根據(jù)回聲到來(lái)的 和 確定目標(biāo)的位置。?應(yīng)用:超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)、 。?獲得信息: 、 。?信息?方位? 時(shí)間?
2025-06-19 12:32
【摘要】?科學(xué)故事:?據(jù)報(bào)道,1980年,一艘名叫“馬爾波羅”的帆船在由新西蘭駛往英國(guó)的途中突然神秘地失蹤;20年后,卻在火地島附近被人發(fā)現(xiàn)。船上的一切都原封不動(dòng)、完好如初。就連已死多年的船員也都各就各位,保持著工作狀態(tài)。科學(xué)家對(duì)他們的神秘死亡引起了極大的關(guān)注,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究,終于發(fā)現(xiàn),……。原來(lái)他們的死與聲有關(guān)……
2025-06-21 07:14
【摘要】溫故知新1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來(lái)”,這里的“高”“低”指的是______;而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”里的“高”、“低”指的是______。,在木梳齒上劃過(guò),先快些,后慢些,劃得快時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)______,這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)。
2025-06-18 12:57