【摘要】單元寫作審題立意第二單元【寫作導航】我們拿到一個作文題目,首先要做的便是審題,即了解題目要求,領會題意。在此基礎上,經過反復思考、選材,最終確定作文的主題,這便是立意。一、審題所謂“審題”就是能對作文題目所展示的各個組成部分做準確、全面的審讀和理解,從而按照要求去不折不扣地寫作。在審題時,主要有兩審:一是審題目
2025-06-17 12:01
【摘要】第二單元7溜索課文助讀阿城,原名鐘阿城,1949年出生于北京市,祖籍重慶市江津區(qū),中國內地作家、編劇。1984年,出版?zhèn)€人首部短篇小說《棋王》。作品集《阿城文集》。編劇作品有《芙蓉鎮(zhèn)》《小城之春》《刺客聶隱娘》等。作品簡介走近作者本文選自《遍地風流》。該書出于敬畏歷史之心,本乎賞
2025-06-20 14:16
【摘要】第二單元5孔乙己第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.附和.(hè)門檻.(kǎn)咸亨.酒店(hēnɡ)B.葷.菜(hūn)闊綽.(chuò)不屑.置辯(xiè)
2025-06-20 13:17
【摘要】單元總結提升(二)1.給下列加點字注音。竺.可楨()翩.然()簌.簌()緯.度()連翹.()塵埃.()趨.勢()衍.射()山麓.()遺?。?/span>
2025-06-21 12:29
【摘要】閱讀新課堂記敘文內容的理解概括第一部分典范文本精讀【常見題型】1.請用簡潔的語言概括本文的主要內容。2.本文敘述了一個什么故事?3.對某段(幾段)內容的概括。(段落大意、層意)4.對文章某些句子反映的內容的理解與概括。5.過渡段包括了上文哪些內容,開啟了下文哪些內容?!镜浞段谋尽肯饦渲i
2025-06-14 12:09
【摘要】第二單元綜合性學習走進小說天地【小說閱讀指南】1.班上開展了“走進小說天地”的綜合性學習活動,請你完成下列任務。(1)【活動一小說故事我來說】說說你給同學們講的小說故事的名稱,主人公和主人公的精神品質。名稱:____________________主人公:______主人公的精神品質:_____
2025-06-21 03:09
2025-06-21 03:07
【摘要】綜合性學習走進小說天地一、請你參加以下“走進小說天地”主題學習活動。1.活動一:重溫名篇小說作品中,總有一些場景、一些情節(jié)、一些經典形象在我們心中揮之不去。請你從下列作品中選擇一篇,就你最難忘的內容,仿照示例,編寫一個謎語,并寫出相應的課文題目(謎底)?,F(xiàn)當代小說:《社戲》《臺階》國外小說:《我的叔叔于勒
2025-06-21 01:31
【摘要】第二單元8蒲柳人家(節(jié)選)課文助讀劉紹棠(1936—1997),主要作品有短篇小說集《青枝綠葉》《山楂村的歌聲》《中秋節(jié)》和長篇小說《運河的槳聲》。走近作者《蒲柳人家》是當代作家劉紹棠的代表作,發(fā)表于1980年。這是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說。它就像一幅幅風俗畫,將20世紀30年代京東北
2025-06-15 12:00
【摘要】第二單元7溜索第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.日睹.(dǔ)驀.地(mò)盤桓.(huán)B.馬馱.(tuó)黏.汗(nián)拽.起(zhuà
2025-06-20 20:42
【摘要】第二單元6變色龍課文助讀契訶夫是具有世界聲譽的大師,一生寫了九百多篇短篇小說?!丁贰丁贰丁肪悄捴巳丝诘拿K淖髌烦H〔挠诙韲邢碌入A層的“小人物”,通過一些日常
【摘要】第二單元8蒲柳人家第一課時隨堂精練1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.唿.哨(hū)戲謔.(nüè)呱.呱墜地(ɡū)B.剜.肉(wān)捎.馬子(shào)膩.歪(nì
2025-06-19 12:00
【摘要】第二單元寫作指導審題立意【寫作指導】一、如何審題1.審提示語(材料)提示語一般放在命題前面,或解說題目含義,或明確寫作方向,或限制文體要求,或引起共鳴。審提示語,就是要從其中讀出對寫作有價值的信息。命題作文、半命題作文及話題作文前面有提示性話語的都要注意審查領會其意圖。至于材料作文,因為材料本身包含一定的道理或特定的主
2025-06-20 14:32
【摘要】5孔乙己,了解本文的時代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。社會的揭露和批判。學習目標新課導入《孔乙己》節(jié)選走近作者魯迅,(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。小說集《
2025-06-20 21:09