【摘要】類型2類型3
2025-06-16 19:01
【摘要】1.平時學習中注意對詞組、習語、特殊表達方式的積累,加強對詞組、習語、特殊表達方式的綜合訓練;2.熟練分析英漢句子成分,掌握每種成分的語法作用以及在句中的位置;3.對于固定搭配和句式我們只需背誦,但仔細分析近幾年中考題不難發(fā)現(xiàn),“完成句子”常涉及時態(tài)變化,所以還應注意助動詞、系動詞對動詞形式帶來的影響;4.漢譯英要注意英語與漢語的習慣用
2025-06-11 23:32
2025-06-12 07:34
【摘要】(一)選擇型閱讀理解1.閱讀理解“三步定位法”第一步看題干,定位題干關鍵詞。先看問題,找出題干中的關鍵詞,猜測文章大意。第二步讀文章,一次定位找原文。帶著關鍵詞快速通讀全文,畫出與題干內(nèi)容相關的詞匯和句子,并在腦海中形成篇章結(jié)構圖。第三步回看題,連線解讀定答案。細讀題干、選項,針對已畫出的原文內(nèi)容進行二次定位,
2025-06-20 07:55
【摘要】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚彙⒍?、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
2025-06-20 08:07
【摘要】對考生來說,做書面表達時,遵循“五步走”的寫作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚?、二抓、三寫、四連、五擴。注意:1.考生務必仔細審題,切忌急于下筆。對于所提供的材料要認真分析,反復推敲,抓住要點,掌握大意。在審題過程中應大概確定寫作目標、文章格式、體裁等。2.考生應綜合分析所提供的語言信息和語言材料,找出其內(nèi)在聯(lián)系,把它們
【摘要】模塊一常規(guī)型設問類型一哪些、列舉、是什么(填空)類題型解讀“哪些”類試題主要分為兩種設問形式:一是根據(jù)先進人物的事跡,總結(jié)分析其所具有的優(yōu)秀品質(zhì)(如承擔責任、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、誠實守信、孝敬父母、舍己救人、助人為樂、見義勇為、與人為善等);二是分析通過材料或漫畫得出了哪些結(jié)論,發(fā)現(xiàn)了哪些危害,解決某些問題需要通過哪些
2025-06-20 06:54
【摘要】第一步跳過空格,通讀全文,從而把握文章大意。每篇短文都是有邏輯性的,短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。因此,通讀全文是必要的,目的是對文章有個全面的了解,弄清其中心思想和大意。反之,只在一點、一處做文章的話,則會導致斷章取義。但我們要注意,通讀全文只要能了解短文的大意即可,細節(jié)不必理解,可以跳過,切忌逐字逐句的反復細讀。在閱讀時要特別
【摘要】(一)完成表格型第一步閱讀表格,根據(jù)上下文已知部分進行邏輯上的推理。第二步瀏覽文章,找出設空處在原文中的出處。第三步運用語法知識進行語法分析,最終確定答案。(二)綜合型綜合型閱讀理解是一種綜合性、靈活性很強的新題型,這就要求學生在閱讀理解的基礎上,去完成多項任務或問題。不僅考查學生的閱讀理解能力,還考查學
2025-06-20 12:13
【摘要】類型1類型2類型3類型4
2025-06-19 20:21
2025-06-12 12:17
【摘要】第二部分專題復習高分保障專題4實驗探究題命題分析解題指導實驗探究題以實驗過程為依托,考查學生對實驗的設計、分析和評價能力,從而深入理解實驗反映的生物學原理。在實驗的設計上,主要考查對實驗材料的處理和對實驗變量的控制。探究實驗的分析主要考查實驗目的的確立,實驗原理的剖析,
2025-06-16 08:47