【摘要】第3節(jié)密度知識的應(yīng)用第2課時密度的測量課堂講解課時流程?測量固體和液體的密度課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能?/span>
2025-06-12 16:19
【摘要】第五章光現(xiàn)象三、學(xué)生實驗:探究——平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點內(nèi)容提出問題平面鏡所成的像的位置有什么特點?像與物的大小關(guān)系怎樣猜想與假設(shè)平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱;像的大小與物體大小相等平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等.內(nèi)容制訂計劃用
2025-06-16 12:42
2025-06-16 15:22
【摘要】平面鏡成像一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面都可以叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板像像像早在我國古代《墨經(jīng)》中記載就充分說明了墨家實際上已經(jīng)認(rèn)識了光的反射定律。在公元前二世紀(jì)就制成了世界上最早的潛望鏡。西漢初年成書的《淮南成畢術(shù)》中有這樣的記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣。
2025-06-18 12:58
【摘要】第3節(jié) 平面鏡成像一二三一、平面鏡成像的特點。鏡的距離相等。連線與鏡面垂直。鏡面對稱。一二三二、平面鏡成虛像 。?如圖所示,S'不是實際光線會聚成的,而是光線的 相交而成的。?把光屏放到像的位置,能承接到的是
2025-06-20 12:40
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第3節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用課堂講解課時流程?長度的“間接”測量?測形狀不規(guī)則物體的體積?你身上的“尺”和“表”課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12我們已學(xué)過長度的測量,你是否能用毫米刻度尺測量課本中一張紙的厚度呢?你如何測量如圖所示的曲線
2025-06-20 07:10
【摘要】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像活動?(游戲:遮了哪只眼?每個學(xué)生發(fā)一面鏡子和一張小紙片,讓學(xué)生閉上一只眼睛(右眼)照鏡子,然后用紙片將鏡子里的那只閉著的眼睛遮住。保持頭部不動,換一只眼睛閉上(左眼),閉左眼之前,讓學(xué)生猜想,閉上左眼睜開右眼的時候鏡子遮住的是哪只眼?為什么被遮住的變成了左眼?)
2025-06-16 12:11
【摘要】四、平面鏡教學(xué)目標(biāo):,知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。,感知虛像的含義,會用對稱法作出物體在平面鏡中所成的像。教學(xué)重點:經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過程。教學(xué)難點:如何組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。教學(xué)器材:水杯、蠟燭、玻璃、夾子、棋子、白紙、直尺教學(xué)過程:一、前提測評_____像,像與物
2024-12-08 13:47
2025-06-13 14:28
【摘要】實像虛像-能呈現(xiàn)在光屏上的像-不能呈現(xiàn)在光屏上的像小孔成像一、平面鏡所成的像是虛像一、平面鏡所成的像是虛像G20峰會“最憶是杭州”晚會圖片一、平面鏡所成的像是虛像表面平整光滑的鏡面——平面鏡二、探究平面鏡成像特點1、像與物的大小關(guān)系?2、像與物到平面鏡的距離
2025-06-12 12:19
2025-06-12 16:18
【摘要】平面鏡奇怪的現(xiàn)象:澆不滅的蠟燭平面鏡:表面是平的鏡子鏡子平靜的水面從平面鏡中觀察到的是物體的“像”討論交流:活動:從平面鏡中觀察你自己1.像處在什么位置?2.你的臉在平面鏡里成的像跟實際你的臉一樣大嗎?3.當(dāng)你的臉遠(yuǎn)離平面鏡時,像到平面鏡的距離是否變化?
2025-06-18 17:43
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第4節(jié)嘗試科學(xué)探究課堂講解課時流程?探究擺的奧秘?科學(xué)探究的過程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12科學(xué)的核心是探究,學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會科學(xué)探究。1知識點探究擺的奧秘知1-導(dǎo)小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將
2025-06-19 03:05
【摘要】探究汽化和液化的特點第2課時液化1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。2.液化的兩種方式:____________和__________。最常見的兩類液化現(xiàn)象:(1)空氣中水蒸氣遇冷降低溫度液化;(2)從容器中冒出的水蒸氣遇冷降低溫度液化。氣液降低溫度壓縮體積3.液化的優(yōu)點
2025-06-17 20:24
【摘要】探究汽化和液化的特點第1課時汽化1.________態(tài)、________態(tài)和________態(tài)是自然界中一般物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2.物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫_________。如,鐵變成鐵水過程有狀態(tài)變化,屬于物態(tài)變化;但糖泡成糖水過程沒有狀態(tài)變化,不屬于物態(tài)變化。固液氣物態(tài)變化3.蒸發(fā)是在
2025-06-17 20:13