【摘要】第三課新的起點你的理想生活是什么?請寫出來與大家一起分享。提示:根據(jù)自己的實際情況寫出即可。1.遠航的水手一定要有明確的目標(biāo)和正確的航向。明確目標(biāo),樹立理想,是我們走向成功的第一步。2.進入少年期,我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的思考是多變的、不太成熟的。這表明,我們已向成熟邁出了堅定的一步。
2025-06-15 01:08
2025-06-12 00:48
【摘要】直面煩惱“你看,人家孩子小小的就上電視了,你呢?鋼琴學(xué)了好幾年,一點出息都沒有,學(xué)習(xí)成績也不怎么樣。”正在書房里聽音樂的中學(xué)生小李,剛想放松一下,就被媽媽的嘮叨擾了興致。實在忍不住,小李突然大聲說:“媽,你更年期了!”被激怒的媽媽不甘示弱:“我更年期,你呢?你是青春叛逆期,也好不到哪里?!苯Y(jié)果,母子倆自然是
2025-06-21 04:38
2025-06-20 19:30
【摘要】第3課時與老師面對面1.這也是一種愛(1)“吾愛吾師,吾尤愛真理?!崩蠋熞灿谐鲥e的時候。地給老師提出意見和建議,也是對老師的一種。(2)對學(xué)生這種的愛,老師會理解的。只不過,我們要注意,不要讓我們的愛使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是
2025-06-20 15:11
【摘要】第1課我是中學(xué)生了學(xué)習(xí)目標(biāo):1、班級的概念、主要體現(xiàn)、作用、形成2、愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)相識的人怎樣才能成為朋友(新同學(xué)成為好朋友的條件?)要成為好朋友,則需要彼此的真誠和心靈的溝通。一個人為什么需要好朋友?一個人為什么需要好朋友?認(rèn)識一個人并成為好朋友,①
2025-06-05 21:14
【摘要】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進步的,是人生奮發(fā)的。4
2025-06-20 06:54
2025-06-20 06:50
【摘要】遵守新規(guī)則承擔(dān)新角色心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有去立即修補,那么,這間房子的其他窗戶也會莫名其妙地被人打破。一個很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn),人們便會毫不猶豫地把垃圾丟在那里。這就是“破窗效應(yīng)”。在我們的校園、班級中是否有這樣的“破窗”?根據(jù)你對生活的
【摘要】第3課時我們夠朋友嗎?1.這樣的朋友誰敢交?(1)我們一方面破壞動植物的生存空間,使一些動植物因為沒有安身之地而;另一方面,為了自身的私利,亂砍濫伐,,直接導(dǎo)致一些動植物的滅絕。(2)有關(guān)專家預(yù)測,如果人類對自然資源的消費程度和破壞程度仍保持目前態(tài)勢,地球上現(xiàn)存的物種將進一步減少
2025-06-20 20:13
2025-06-21 04:42
【摘要】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存?!叭荨笔莾蓚€“人”和一個“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-06-20 15:19
【摘要】公平的比較假如你很富有,有七件行囊:金錢、榮譽、機敏、健康、誠信、美貌、才學(xué),但你卻搭上了一只危險的船,遇上了風(fēng)浪,你將舍棄哪件行囊呢?請說明理由。提示:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去了誠信,你所擁有的一切:金錢
2025-06-20 07:05