20xx年八年級(jí)語文上冊 第六單元 第22課《黃生借書說》課件1 滬教版五四制-預(yù)覽頁
【正文】 既然這樣，那么 只 我 本來 寫 讓 一起 向黃生提出希望，讀書要專，歸書要速。既然這樣，那么我本來不幸是遇到姓張的呢，姓黃的年輕人本來幸運(yùn)是遇到了我呢？懂得借到書的幸運(yùn)和借不到書的不幸運(yùn)，那么他讀書一定會(huì)專心，并且他還書一定會(huì)很迅速 。討論 “予固不幸” “生固幸” “我”遇到張氏的不幸 黃生遇到“我”的幸 對 比 作者是用怎樣的方式來提出希望的？ 勉勵(lì)他珍惜現(xiàn)有條件，專心讀書。 ? 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（笛卡兒） ? 書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 假 借 “ 而強(qiáng)假焉 ” 跟 “ 真 ” 相對 古義 今義 古義 今義 夫人 那個(gè)人 丈夫?qū)ζ拮拥姆Q呼 可惜 值得珍惜 惋惜 為 一說 若業(yè) 為 吾所有 非獨(dú)書 為 然 然 天子讀書者有幾 非獨(dú)書為 然 為 動(dòng)詞，寫、作 介詞，被 然 連詞，然而 代詞，這樣 動(dòng)詞，是 子 不聞藏書者乎 其他祖父積、 子 孫棄者無論焉 子 代詞，你 名詞，兒子 吾不得而見 之 矣 而少時(shí) 之 歲月為可惜也 隨園主人授以書而告 之 曰 與張氏 之 吝書，若不相類 助詞，的 代指黃生 之 表感嘆語氣 代詞，它 用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性 而惴惴 焉 摩玩之不已 其他祖父積、子孫棄者無論 焉 焉 …… 的樣子 隨園主人授以書 而 告之曰 非夫人之物， 而 強(qiáng)假焉 歸 而 形諸夢 生固幸 而 遇予乎 必慮人逼取， 而 惴惴焉摩玩之不已 連詞，表轉(zhuǎn)折，卻 連詞，表承接 而 連詞，表示承接，并、并且 連詞，表修飾關(guān)系 然 富 貴人讀書者有幾 有張氏藏書甚 富 富 富有 多 (連詞，因而 ) 汗 牛塞屋 名詞的使動(dòng)用法，使 …… 流汗 6．文言句式 (1)判斷句 (2)省略句 隨園主人授以書而告之曰 (省略 “ 授 ” 的代詞賓語 “ 之 ” ) 七略、四庫，天子之書 (譯時(shí)要在主語 “ 七略、四庫 ” 后加判斷動(dòng)詞 “ 是 ” )
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